將國高中生的「討厭數學」歸零。線上數學專門補習班Rekai（リカイ）公開將思考模式語言化的獨家技術「STTS方法論」

常見問題

Q: 線上數學專門補習班Rekai的營運公司名稱是什麼，該公司於何時在官方網站公開了STTS方法論的完整內容？

A: 線上數學專門補習班Rekai由合同會社STUDY SHIFT營運，該公司已於官方網站全面公開STTS方法論的完整內容，公開時間為2024年內，具體日期雖未明列，但資訊揭露動作已正式完成。

Q: STTS方法論的四大核心步驟分別是什麼，每個步驟的中文意義為何？

A: STTS方法論的四大核心步驟為S（Sign，訊號）、T（Tool，解法）、T（Trap，陷阱）、S（Stock，積累）；其中『訊號』指從題目中找出解題線索，『解法』是選擇對應公式，『陷阱』為預判常見錯誤，『積累』則是將經驗轉化為未來可用的知識資產。

Q: Rekai開發STTS方法論的主要教育理念為何，希望解決國高中生學習數學時的什麼問題？

A: Rekai開發STTS方法論的理念在於解決國高中生將數學視為苦差事、僅死背公式的表面學習問題；其核心信念為數學挫折源於『不懂整理思路的方法』，而非知識不足，因此透過模式化思考順序來培養本質性的邏輯思考力。

Q: STTS方法論中的『T：Trap（陷阱）』步驟具體幫助學生提升哪方面的數學能力，並帶來什麼實際效益？

A: STTS方法論中的『T：Trap（陷阱）』步驟幫助學生事先察覺題目中容易導致錯誤的誘導設計，具體提升答題的正確率與警覺性，使學生在考試或面對複雜題型時能有效避免常見失分，強化解題的穩定度與信心。

Q: Rekai為何決定將STTS方法論全面公開，其社會目標與長期願景為何？

A: Rekai決定將STTS方法論全面公開，是為了超越補習班的框架，讓更多學生能接觸高品質的思考模式；其社會目標為縮小教育落差，長期願景是培育具備AI時代所需邏輯力、能獨立解決未知問題的未來人才。