【調查結果】大企業中「企業提供之學習的留存與業務應用」實態調查
NQ 評分
0/100
N1 內容完整性
9
Key facts
- 【調查結果】大企業中「企業提供之學習的留存與業務應用」實態調查
- 由株式會社Schoo針對員工數1,000名以上企業進行的調查顯示，僅10.4%的員工實際感受到企業提供的學習「非常能夠應用」於自身業務，與人事部門認知的36.1%存在約3.5倍的差距。調查也發現，與主管或同事討論應用方式的經驗，會使學習應用感受產生約10倍的差異，凸顯了設計「對話」以連結學習與實務的重要性。
- Source: PR TIMES
- Date: Tue Jun 02 2026 10:00:02 GMT+0900 (Japan Standard Time)
Direct answer
由株式會社Schoo針對員工數1,000名以上企業進行的調查顯示，僅10.4%的員工實際感受到企業提供的學習「非常能夠應用」於自身業務，與人事部門認知的36.1%存在約3.5倍的差距。調查也發現，與主管或同事討論應用方式的經驗，會使學習應用感受產生約10倍的差異，凸顯了設計「對話」以連結學習與實務的重要性。
- Citation
- 【調查結果】大企業中「企業提供之學習的留存與業務應用」實態調查 (Tue Jun 02 2026 10:00:02 GMT+0900 (Japan Standard Time)), PR TIMES
- Source
- PR TIMES
- Date
- Tue Jun 02 2026 10:00:02 GMT+0900 (Japan Standard Time)
AI 摘要（NQ 加工版）
由株式會社Schoo針對員工數1,000名以上企業進行的調查顯示，僅10.4%的員工實際感受到企業提供的學習「非常能夠應用」於自身業務，與人事部門認知的36.1%存在約3.5倍的差距。調查也發現，與主管或同事討論應用方式的經驗，會使學習應用感受產生約10倍的差異，凸顯了設計「對話」以連結學習與實務的重要性。
AI 分析
常見問題
- Q: 這項調查的目的是什麼？
- A: 釐清企業提供之學習的留存與業務應用的實際狀況。
- Q: 主要發現是什麼？
- A: 僅10.4%的員工認為學習應用良好，與人事認知有差距。對話對應用程度影響巨大。
- Q: 什麼是Schoo for Business？
- A: Schoo提供的企業用線上影片研修平台。