由教育新創公司株式會社NIJIN(總公司:東京都江東區,代表董事:星野達郎)所營運,讓全日本國中教師得以相互連結、共同學習與挑戰的線上社群「中學校てらす」,將於2026年8月1日在東京都港區舉辦實體研討會,主題為「從學生管教(Control)轉向學生支援(Empowerment)的變革」。 本活動由港區產業復興中心共同主辦。 活動詳情與報名網址:https://peatix.com/event/5040399 ■ 活動舉辦背景 學科導師制造成的割裂、社團活動沉重的負擔,以及日益複雜且困難的學生管教問題。 國中現場堪稱是日本公立教育體系中結構最嚴峻的環境。 「嚴格遵守規則、以權力進行控制」的指導方式,看似有效率,但實際上卻養成學生的依賴性,成為拒學與問題事件的溫床,最終反而讓教師更加忙碌,形成惡性循環。 正因如此,當前最需要的不再是依靠教師個人意志力的「硬撐文化」。 而是推動從「學生管教(Control)」轉向「學生支援(Empowerment)」的典範轉移。 本次『中學校てらす Summit 2026』邀請到實際從內部推動日本學校組織變革的前輩教師,以及全日本各地致力於實踐此理念的教育工作者,共同在一個深度交流的空間中,分享具體的實踐路徑,並一同思考未來方向。 我們希望透過這場活動,成為您明天起在教職員辦公室中,作為一名「變革領導者」採取行動的實戰作戰會議。 ■ 活動內容 【日期時間】 2026年8月1日(六)12:30~16:30 【活動流程】 12:00~ 入場、報到 12:20~ 開幕致詞 中學校てらす 代表 青野 12:30~ 活動1 『讓學校更愉快』~愉快的組織,才能創造最佳的學生支援 引導者:住田昌治 氏(前公立學校校長/學校業務改善顧問) 13:40~ 活動2 實踐驗證:學生「轉變」簡報發表大賽 四分鐘的奇蹟 ~當放下以權力管理,學生與學校如何開始自主運作?~ 評論來賓:住田昌治 氏 & 森萬喜子 氏 & 濱田未貴 氏 (卡塔里巴) 15:20~ 活動3 綜合座談會 思考未來的「學生支援」:更新你的教職員辦公室! ~將學生支援轉化為校園文化的公開作戰會議~ 與談人:住田昌治 氏 × 森萬喜子 氏 × 濱田未貴 氏 (卡塔里巴)× 中學校てらす營運團隊 主持人:青野 16:10~16:30 回顧與閉幕 17:30~ 交流會開始(僅限報名者)最多20名 ※欲參加者,請另行報名交流會票券 ■ 本研討會亮點 我們邀請曾以管理職身份改革多所學校的住田老師與森老師,與參與者共同探討「新時代學生管教的應有樣貌」。 座談會中,更邀請到長期與全日本中高生共同推動「共同制定規則」的NPO法人卡塔里巴代表濱田女士加入,共同思考如何實現「中學校てらす」的核心理念——「讓國中更自由、更有趣」。 這將是一場深入探討學生管教應有方向,以及如何推動學生支援變革的充實一日。 講師簡介 ■ 住田昌治 先生(すみた まさはる) 前公立學校校長/學校業務改善顧問 1958年出生於京都,成長於島根。玉川大學畢業後,於橫濱市內共七所小學服務長達42年,期間擔任副校長3年、校長12年。自2022年起擔任現職。在校長與副校長任內積極推動UNESCO學校與ESD(教育促進永續發展)計畫,因打造活力校園而受到矚目。出版《打造繽紛校園》(學文社,2019)後,全國講座與撰稿邀約不斷,以打破常規的校長形象活躍於各地。 著作:《「放手」的管理術》(學陽書房,2021)、《打造零指令也能培育新人的學校》(明治圖書出版,2022)、《培育優秀中階主管的方法》(學陽書房,2022)、《校長,您幸福嗎?》(教育開發研究所,2023) ■ 森萬喜子(もり・まきこ) 先生 前北海道公立國中校長 出生於北海道,畢業於北海道教育大學特別教科師資培育課程,曾任教於千葉縣千葉市與北海道小樽市的國中,擔任美術教師。歷任教導主任7年,並於兩所學校擔任校長,於2023年3月屆齡退休。極度厭惡墨守成規與同儕壓力,任校長期間只要想到「這樣做會不會更好?」便毫不猶豫向前推進,積極推動學校改革,因而有「推土機萬喜子」之稱。 現況:目前除撰稿與全國演講外,亦擔任文部科學省學校DX戰略顧問(2023~)、文部科學省CSマイスター(2024~)、青森縣教育改革專家會議副會長等職。 著作:於《日本教育新聞》《月刊教職研修》《大家的教育技術》《週刊教育資料》等刊物撰稿;另以「貓山旅子」之筆名於《北海道新聞》等媒體撰寫專欄。 書籍:2021年9月《連結學校與社會!》(學事出版)、2022年3月《校長的挑戰》(教育開發研究所);個人專著:2024年1月出版《歡迎來到以孩子為主語的學校》;預計於2025年12月出版以拒學為主題的合著書籍。 ■ 濱田未貴(はまだ みき) 認定NPO法人卡塔里巴「大家的規則制定」專職人員