支援埼玉縣立綜合教育中心教育DX負責人調查研究。驗證生成式AI×教師研修中「個別化最佳回饋」的有效性
NQ 評分
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AI 摘要（NQ 加工版）
Kaname Project Co., Ltd. 協助埼玉縣立綜合教育中心建構並試行了運用生成式AI的「個別化最佳回饋」系統，旨在提升教師研修中的反思品質。此系統將單向反思轉變為雙向學習，並通過試驗驗證了其技術與教育上的有效性，參與者評價正面，對學習動機及成效有顯著提升。
尚無 AI 分析資料。
常見問題
- Q: 埼玉縣立綜合教育中心在什麼時候創設了其前身「埼玉縣教育研究所」？
- A: 埼玉縣立綜合教育中心的前身為創設於昭和23年，也就是西元1948年的埼玉縣教育研究所，宗旨為提升教職員素質及教育品質的改善。
- Q: Kaname Project 股份有限公司所支援的調查研究計畫，其具體名稱是什麼？
- A: Kaname Project 股份有限公司支援了埼玉縣立綜合教育中心教育數位轉型部門所進行的「旨在改善學習表現的迴饋系統建構調查研究」。
- Q: Kaname Project 股份有限公司開發的生成式人工智慧迴饋系統，應用於哪一項專門研修中？
- A: Kaname Project 股份有限公司所開發的生成式人工智慧迴饋系統，被具體應用在埼玉縣的「教育數位轉型負責人專門研修」中進行試行。
- Q: 受試者在關於迴饋適切性的調查中，對於生成式人工智慧迴饋系統給予了幾分的評價？
- A: 受試者在滿分為4分的評分機制中，給予了該生成式人工智慧迴饋系統平均達3.3分的高評價，確認了其在教育現場的可接受性。
- Q: Kaname Project 股份有限公司所發表的本項研究成果，其部分圖片來源出處為何？
- A: 該研究成果的部分圖片來源，是出自於埼玉縣立綜合教育中心所發行的「令和7年度 研究報告書 第445號」之內容。