獨立行政法人國立高等專門學校機構(以下稱「高專機構」)與Panasonic Holdings Corporation(以下稱「Panasonic集團」)報告,根據雙方於2025年11月5日簽訂的全面合作協定,2026年度第1季的事業活動內容。 ■第1季活動 為提升製造人才教育的品質,將教師與學生的培育計畫定位為重點領域,並透過以下措施具體推動: 1. 教師培育計畫 2026年4月22日,為達成雙方共識,並研討研修與課程規劃方向,一關高專的小林校長、新居濱高專的東海校長與本事業活動工作小組成員(以下稱「WG成員」)進行了討論,重點圍繞計畫的預期目標(理想狀態)及核心主題。 2026年5月27日,邀請了試點學校之一的奈良高專的江崎校長蒞臨Panasonic製造研修所(大阪府枚方市),與WG成員共同討論在奈良高專進行實證試驗的具體方案。未來將在奈良高專進行實證試驗,並推進計畫的建構。 此外,透過各高專與Panasonic集團各據點之間,雙方教師與員工的相互參訪、意見交流等方式,建立合作的接觸點,以期深化自主性的合作關係。目前,已有3處高專教師參訪了Panasonic集團的據點,並開始交換意見。(奈良高專-奈良據點、津山高專-津山據點、德山高專-山口據點) 與一關、新居濱高專校長討論情形 2. 學生培育計畫 2026年6月,在香川高專實施了由Panasonic集團員工為學生提供的職涯教育計畫。 此外,在學生職涯教育計畫方面,已決定在1所學校實施(不含上述香川高專),並在Panasonic集團的工廠參訪方面,決定在4所學校實施。 同時,高專機構實施的COMPASS 5.0事業(※)中的Summer School 2026將在Panasonic製造研修所舉辦。2026年3月26日,負責Summer School 2026營運的高專機構教師前來視察並確認設施,重點討論了計畫的主題與內容。 參觀製造研修所(Summer School 2026) 學生職涯教育 ■未來計畫 1. 教師培育計畫 為建構研修與內容,將在奈良高專開始實證試驗。同時,也將與另一試點學校阿南高專(德島縣)交換意見,並開始推展與實證試驗。 2. 學生培育計畫 開始Panasonic集團的工廠參訪,並持續推動職涯教育計畫的實施,同時協調在其他學校的實施事宜。 此外,2026年9月3日、4日將在Panasonic製造研修所舉辦「COMPASS 5.0 Summer School 2026」。本次活動以「DX加速GREEN脈動 —跨越領域與學科,以能源連結—」為主題,透過為期兩天的講座與演習等,旨在提升與物理AI、網路安全、機器人、半導體、蓄電池、再生能源等領域相關技術的知識與技能。各領域的企業、團體及教育機構的講師等將齊聚一堂共同參與。 ※COMPASS 5.0事業(次世代基礎技術教育的課程化) 由高專發起,旨在培育引領Society 5.0所實現的未來技術的「Society 5.0型未來技術人才」培育事業之一。將物理AI、網路安全、機器人、半導體、蓄電池及再生能源(風力)等6個領域,定位為未來技術高度化的羅盤(COMPASS),並與產業界及行政機關等合作,致力於將產業界的最新動態反映於教育的套裝化(課程設計、教材開發、教育實踐、教師在職進修、學習成果評估等),以推動高專教育的特色化與高度化。 【獨立行政法人國立高等專門學校機構】 作為接收國中畢業生,並提供五年一貫技術者教育的高等教育機構,其課程重視實驗與實習,從早期階段即進行專業教育,使學生在20歲畢業時,能具備相當於大學以上程度的知識與技術。其獨特的教育方法與實踐性、創造性的人才培育,深受產業界的高度評價,培養出具備紮實現場力、實務力基礎的思維靈活性、創造力、主體性的高階技術人才。為因應當今科學技術的快速發展以及國際社會環境與產業結構的巨大變遷,致力於培育具備「改變的能力」,能夠面向未來、成長為新時代的擔當者。透過教育,培養能夠解決社會問題、實現社會實踐的「社會的醫生(Social Doctor)」,引領創造充滿活力的未來社會。 https://www.kosen-k.go.jp/ 【Panasonic集團】 Panasonic集團自1918年創立以來,一直是提供電子設備、住宅相關設備、元件、B2B解決方案、能源等廣泛領域創新技術與解決方案的全球企業。 【Panasonic集團的人力資本經營】 秉持「先育人,後製物」的理念,Panasonic集團將人才培育置於企業活動的核心。目前正積極推動一項計畫,旨在讓每位員工都能「解鎖」自身潛能,並在最大限度發揮自身能力與潛藏力量的同時,持續挑戰自我。 在與高專機構的合作協定中,Panasonic集團將此理念應用於教育,期望透過高專的學習,讓學生激發自身潛能,培養未來能在社會各個領域活