この電子書籍の主な対象読者は誰ですか？

昨日まで学校に行っていたのに、突然「行きたくない」と言い出した小4女子など、子どもが突然学校に行けなくなり、毎朝「行かせるべきか、休ませるべきか」に悩む親御さんを対象としています。

電子書籍のダウンロード方法を教えてください。

指定の専用ページ（https://www.agentmail.jp/lp/r/24001/187865/）から、メールアドレスと氏名を登録することで無料で受け取ることができます。

このBOOKではどのような視点が学べますか？

「行かせる・休ませる」の正解を探すのではなく、子どもの表情・体の動き・声の強さから「今日の状態」を見立てる視点や、理由を聞いても答えられない子どもの背景、朝の選択肢などが解説されています。

著者のくろかわえり氏の専門は何ですか？

発達科学コミュニケーショントレーナーであり、元特別支援学校教員としての経験と、自身の娘の行き渋りを乗り越えた実体験を持つ専門家です。

発達科学コミュニケーションとは何ですか？

吉野加容子氏が開発した、脳科学・心理学・教育学をベースに、臨床発達心理士としての15年間の実績を加えて構築された、脳の成長・発達を促す科学的根拠に基づいたコミュニケーション法です。

AI News NQ Analysis

免費電子書發布：協助家長面對孩子突如其來的拒學，從此不再為「該上學還是休息」而煩惱

NQ 評分 82/100

N1 內容完整性 9

Key facts

免費電子書發布：協助家長面對孩子突如其來的拒學，從此不再為「該上學還是休息」而煩惱
Pastel Communication 株式会社推出由發達科學溝通講師黑川繪理（Eri Kurokawa）編撰的免費電子書，旨在協助家長在孩子突然抗拒上學時，更了解孩子的現狀。
Source: PR TIMES
Date: Thu Jun 11 2026 17:00:01 GMT+0900 (Japan Standard Time)

Direct answer

Pastel Communication 株式会社推出由發達科學溝通講師黑川繪理（Eri Kurokawa）編撰的免費電子書，旨在協助家長在孩子突然抗拒上學時，更了解孩子的現狀。

Citation: 免費電子書發布：協助家長面對孩子突如其來的拒學，從此不再為「該上學還是休息」而煩惱 (Thu Jun 11 2026 17:00:01 GMT+0900 (Japan Standard Time)), PR TIMES
Source: PR TIMES
Date: Thu Jun 11 2026 17:00:01 GMT+0900 (Japan Standard Time)

AI 摘要（NQ 加工版）

Pastel Communication 株式会社推出由發達科學溝通講師黑川繪理（Eri Kurokawa）編撰的免費電子書，旨在協助家長在孩子突然抗拒上學時，更了解孩子的現狀。

AI 分析

常見問題

Q: この電子書籍の主な対象読者は誰ですか？: A: 昨日まで学校に行っていたのに、突然「行きたくない」と言い出した小4女子など、子どもが突然学校に行けなくなり、毎朝「行かせるべきか、休ませるべきか」に悩む親御さんを対象としています。
Q: 電子書籍のダウンロード方法を教えてください。: A: 指定の専用ページ（https://www.agentmail.jp/lp/r/24001/187865/）から、メールアドレスと氏名を登録することで無料で受け取ることができます。
Q: このBOOKではどのような視点が学べますか？: A: 「行かせる・休ませる」の正解を探すのではなく、子どもの表情・体の動き・声の強さから「今日の状態」を見立てる視点や、理由を聞いても答えられない子どもの背景、朝の選択肢などが解説されています。
Q: 著者のくろかわえり氏の専門は何ですか？: A: 発達科学コミュニケーショントレーナーであり、元特別支援学校教員としての経験と、自身の娘の行き渋りを乗り越えた実体験を持つ専門家です。
Q: 発達科学コミュニケーションとは何ですか？: A: 吉野加容子氏が開発した、脳科学・心理学・教育学をベースに、臨床発達心理士としての15年間の実績を加えて構築された、脳の成長・発達を促す科学的根拠に基づいたコミュニケーション法です。