教育部長鄭英耀承諾修正久任獎金制度，鼓勵教師投入離島教育
NQ 評分
72/100
N1 內容完整性
7
AI 摘要（NQ 加工版）
台灣教育部長鄭英耀訪問澎湖，指示修正偏遠地區學校教師久任獎金制度。現行制度存在問題，即澎湖的1至3級離島學校間，教師若正常輪調，服務年資無法併計，需在同一學校連續服務滿8年方可領取。澎湖縣長陳光復已於1月30日提出建議，主張應允許正常調動或非教師個人因素遴選的服務年資併計。教育部將啟動修正，以符合離島教育需求並促進均衡發展。
尚無 AI 分析資料。
常見問題
- Q: 教育部長鄭英耀於何時在何地承諾修正離島教師久任獎金制度？
- A: 教育部長鄭英耀於2024年4月13日在行政院南部服務中心，於訪視澎湖縣國中小與高中職學校期間，承諾將修正離島教師久任獎金制度，以回應偏鄉教育實際需求。
- Q: 澎湖縣現行離島學校分為幾個等級，導致教師久任獎金申請面臨什麼問題？
- A: 澎湖縣現有1至3級離島學校，教師若因正常輪調在不同等級學校間異動，其過往服務年資無法併計，必須在同一學校連續服務滿8年才能請領久任獎金，形成制度與實務落差。
- Q: 澎湖縣長陳光復於何時向教育部提出制度修正建議，其具體主張為何？
- A: 澎湖縣長陳光復於2024年1月30日向教育部長鄭英耀提出建議，主張在澎湖1至3級離島學校間，因正常調動或非教師個人因素遴選的服務年資應可合併計算，以落實制度公平性。
- Q: 現行公立學校教師獎金發給辦法對偏遠地區教師久任獎金的規定有何缺失？
- A: 現行『公立學校教師獎金發給辦法』未納入離島學校等級間年資併計機制，導致教師在澎湖不同等級離島學校輪調後，原有服務年資歸零，不利長期留任與人才穩定。
- Q: 教育部長鄭英耀指示哪個單位啟動制度修正，以促進離島教育發展？
- A: 教育部長鄭英耀於訪視澎湖學校期間，指示國民及學前教育署啟動修正離島教師久任獎金制度，以完善獎勵機制，促進偏鄉與離島教育均衡發展，並保障學生受教權益。