為小學五、六年級115名學生實施可「練習人生」的金融／職涯教育遊戲

常見問題

Q: Broadmind股份有限公司於2026年2月10日在哪一所小學為多少名學生實施了金融與職涯教育桌遊課程？

A: Broadmind股份有限公司於2026年2月10日在門真市立二島小學，針對五、六年級共115名學生實施了金融與職涯教育桌遊課程。

Q: Broadmind股份有限公司開發的桌遊課程名稱為何，其主要教育目標是什麼？

A: 該課程名稱為『人生製作人』～實現屬於自己的人生攻略法～，主要目標是在有限的金錢與時間內，引導學生追求想實現的事物，學習人生規劃的重要性。

Q: 截至2024年9月起，Broadmind股份有限公司累計為多少名兒童與學生提供過到校教學服務？

A: 自2024年9月起，Broadmind股份有限公司已透過桌遊形式的到校教學，為超過3,000名兒童與學生提供金融與人生規劃相關課程。

Q: 『人生製作人』桌遊課程適用於哪些教育階段與教學領域？

A: 此課程對象預設為小學高年級、國中及高中學生，可應用於綜合學習、探究課程、職涯教育以及金融教育等多種教學領域中。

Q: 參與『人生製作人』桌遊課程的學生分享了哪些關於時間與金錢的重要體會？

A: 學生體會到時間無法增加，必須珍惜使用；人生無法重來，行動前需深思；金錢雖可累積，但經歷、家人與自我時間的平衡更為重要。