味之素與NVIC，於小學實施金融教育特別課程

Q: What are the key facts in this article?

農林中金價值投資(NVIC)與味之素合作，在片山學園初等科為5年級學生舉辦特別課程，透過「飲食」的觀點教導「金錢是感謝的標誌」的金融概念。

Q: What is the direct answer?

農林中金價值投資(NVIC)與味之素合作，在片山學園初等科為5年級學生舉辦特別課程，透過「飲食」的觀點教導「金錢是感謝的標誌」的金融概念。

Q: What is the source and date?

Source: https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000039.000055941.html | Date: Date unavailable

農林中央金庫集團旗下的投資運用與顧問公司——農林中金價值投資株式會社（以下簡稱「NVIC」），與日本代表性的食品製造商味之素株式會社（以下簡稱「味之素」）合作，於2026年3月10日在片山學園初等科（富山縣射水市）實施了特別課程。本課程以日常生活中貼近的「飲食・營養」為切入點，實施了學習社會運作與金錢意義的金融教育計畫。目的在於讓孩子們對「工作」、「對社會的貢獻」、「金錢的角色」能有更切身實感的理解。 ■ 舉辦背景 本次的合作，是因兩家公司皆對片山學園初等科所提倡的教育理念「為了20年後的你。」產生共鳴而實現。「飲食・營養」對孩子們來說是最熟悉的事物。在其背後，有著為了讓某人展露笑容的創意與熱情。而對其價值的感謝（＝金錢）則在社會中循環。對「美味」的喜悅，以及對此表達的「謝謝」。透過這些生活化的體驗，我們期望能打造出一堂課，讓孩子們能將通常覺得困難的投資與金錢話題，與自己的未來連結起來理解。 ■ 舉辦概要 舉辦日期：2026年3月10日（二） 舉辦地點：片山學園初等科（富山縣射水市） 對象：5年級生 24名 內容： 課程①「鮮味・營養的秘密」 講師：味之素 飯村新人先生 課程②「金錢是感謝的標誌」 講師：NVIC 中田圭亮 ■ 課程① 「鮮味・營養的秘密」 講師：味之素 飯村新人先生 在課程中，以「你是由你吃下的東西所構成的」這句話為關鍵字，解說了食物與身體的關係。接著，學習了感受美味的五種基本味覺之一「鮮味」的作用。鮮味是品嚐高湯時會感受到的味道，昆布與柴魚片中也含有鮮味。學童們使用了裝在小瓶子裡的鮮味調味料，體驗了在清淡的味噌湯中加入鮮味前後，味道會發生什麼樣的變化。透過這個體驗，他們學到只要善用鮮味，即使不增加鹽分也能帶出料理的美味，並且了解「umami」已成為世界共通語。此外，也介紹了五大營養素與均衡飲食的重要性、對頂尖運動員的營養支持、高湯的種類等，加深了學童們對打造健康身體與營養素養的理解。 體驗加入鮮味調味料後的味道差異。用五感體驗昆布的香氣與觸感。 ■ 課程② 「金錢是感謝的標誌」 講師：NVIC 中田圭亮 在課程中，透過影片與學習單，淺顯易懂地解說了「金錢是感謝的標誌」這個想法。在學習單中，除了將金錢與時間的使用方式分為「為了現在的自己」與「為了未來的自己」來思考外，也思考了世上各種工作是由什麼樣的「喜歡」×「擅長」組合而成。此外，味之素的飯村先生也談及自己的工作，介紹了他在社會中是如何接收「謝謝」的場面。在課程的最後，也指派了作業，要孩子去問家人是透過什麼樣的工作從社會接收「謝謝」，設計將學習延伸至家庭中。 ■ 關於NVIC針對小學生的金融教育教材 NVIC於2026年1月，以「金錢是感謝的標誌」為概念，開發了針對小學生的金融教育教材。內容融入了NVIC獨特的「自我投資 × 金融投資」觀點。 插圖小冊子 讓學生學習到金錢是解決了人們困難後的「感謝的標誌」的教材。包含思考為了「現在」與「未來」的金錢使用方式的學習單（自我投資），以及從「喜歡」×「擅長」來思考未來工作的學習單（職涯教育）。此外，也準備了透過訪問家長，了解身邊的大人是如何從社會接收「謝謝」的作業。 動畫影片 主角Sora與夥伴們合作，一邊幫助有困難的人，一邊收集「感謝的碎片」的故事。內容能讓學生學習到金錢的本質與自我投資的重要性，例如「金錢是感謝的標誌」、「未來的感謝是由現在的選擇所產生」。 ■ 片山學園初等科 校長評論 片山學園初等科 校長 原本 幸一 先生 「這次的課程，因為味之素負責『食育』，NVIC負責『金融』，確實成為了一堂A&F※融合的課程。在味之素運用五感的體驗型課程中，學童們表現出強烈的興趣並積極參與，令人印象深刻。而在NVIC的課程中，中田先生的講話方式也充滿了吸引學童興趣的巧思...」

味之素與NVIC，於小學實施金融教育特別課程

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