日語指導中ICT的運用已不可或缺：逾8成教師回答「ICT有效」——為保障外籍兒童學習權益的實態調查
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AI 摘要（NQ 加工版）
Surara Net的調查顯示，針對外籍兒童的日語指導負擔多集中在班級導師身上。超過8成教育工作者認為ICT教材有效，Surara Net提倡將EdTech教材與教師培訓相結合，以建立可持續的指導體制。