高中生文理分組的判斷依據為「擅長/不擅長」與「未來想從事的工作」，家長對「文理融合教育」最期待的是「拓寬視野、增加升學選擇」

常見問題

Q: Recruit股份有限公司旗下的升學資訊媒體《StudySapuri升學》在何時針對高中生與家長進行了文理分組選擇的問卷調查？

A: Recruit股份有限公司旗下的升學資訊媒體《StudySapuri升學》於2024年3月27日針對其編輯部的高中生編輯、官方LINE註冊用戶及家長實施了關於文理分組選擇的問卷調查，並於同日修正了部分統計數據。

Q: 根據《StudySapuri升學》的調查，現役高三學生希望就讀文組的比例為多少，其主要選擇依據為何？

A: 根據《StudySapuri升學》的調查，現役高三學生希望就讀文組的比例為54.7%，理組為41.0%，未定為4.2%；選擇科系的主要依據為『喜歡／擅長的科目』與『明確需要該學科才能從事未來希望的職業』。

Q: 在《StudySapuri升學》的問卷調查中，有效回答的高中生與家長人數分別為多少，且性別分布為何？

A: 本次問卷調查的有效回答數中，高中生共592人，包含男生242人、女生344人、未填答6人；家長共310人，包含男性184人、女性126人，此數據為2024年3月27日更正後的正確統計結果。

Q: 家長對於『文理融合教育』最期待的項目為何，且前幾名的期待內容包含哪些具體面向？

A: 家長對於『文理融合教育』最期待的項目為『拓寬視野、增加升學選擇』，其次還包含『培養解決問題的能力』與『提升未來職業的適應力』，整體期待聚焦於跨領域學習帶來的多元發展優勢。

Q: 《StudySapuri升學》針對家長調查中，對於『文理融合教育』的主要擔憂與疑慮為何，排名前兩項為何？

A: 根據《StudySapuri升學》對家長的調查，對於『文理融合教育』的主要擔憂為『孩子的學習負擔加重』與『專業性下降』，此兩項為家長最關注的負面影響，反映出對課程深度與學習壓力的雙重顧慮。