學習成果可視化導入的期望與挑戰
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AI 摘要（NQ 加工版）
尚美學園大學為配合2027學年度起全面導入學習歷程檔案系統，舉辦了教職員發展（FD）培訓。培訓揭示了透過學習成果可視化提升教育品質的期望，以及營運負擔和持續採用方面的挑戰。