经营眼镜品牌「Zoff」的 Intermestic 株式会社（总部：东京都港区）针对 279 名国小 4 至 6 年级男女学生进行了关于眼镜与视力的问卷调查。同时，根据 6 所小学提供的约 2,300 名小学生的视力数据进行了分析。此外，还针对 600 名育有小学生的家长及 200 名小学教师，于 2026 年 2 月 26 日至 3 月 2 日期间进行了「儿童眼镜相关实态网络调查」。 近年来，在儿童视力下降被指出的同时，实际上也有许多孩子并未使用眼镜。其背景被认为受视力矫正认知不足，以及「眼镜易碎」、「运动时造成阻碍」等负面形象影响。本次调查揭露了儿童眼镜的现状以及家长与教师的意识。 ＜调查摘要＞ 需要视力矫正的儿童约占整体的 30%。 在视力需要矫正的儿童中，46.1% 尚未进行矫正。 在已进行视力矫正的儿童中，约半数尽管进行了矫正，视力仍然不足。 约半数家长回答「不知道需要视力矫正的标准」。 48.2% 的人曾认为「戴眼镜会导致视力更容易下降或变差」。 配戴眼镜的孩子中，47% 的家长表示孩子的眼镜曾有损坏经验。 73% 的家长在运动等场合感到「眼镜碍事」。 对儿童眼镜要求的要素，第一名为「安全性」（66.3%），第二名为「不易损坏」（62%）。 72.5% 的家长回答「不易损坏的眼镜」很重要。 约 4 成的小学教师回答「曾见过眼镜导致受伤的场景」。 68% 的小学教师表示曾见过「因视力下降而无法集中注意力上课的孩子」。 超过 6 成的人在需要视力矫正时，曾有过「观察看看」而延迟戴眼镜的经验。 ■ 调查概要 调查①：儿童眼镜相关实态调查 调查手法：问卷调查 对象者：Zoff 到校授课对象小学的学生（4~6 年级男女，279 人回答） 调查期间：2026 年 2 月 19 日（周四）～3 月 13 日（周五） 调查②：小学生视力数据 调查手法：由小学提供 对象者：Zoff 到校授课实施小学的学生（6 所学校，2,300 人） 调查期间：2025 年 4 月 调查③：儿童眼镜相关网络调查 调查手法：网络调查 对象者：居住于日本全国的 25～59 岁男女 800 名（①育有小学生的家长 600 名、②小学教师 200 名） 调查期间：2026 年 2 月 26 日（周四）～3 月 2 日（周一） 根据对 6 所小学、约 2,300 人视力数据的分析结果，揭露了以下内容： ＜小学生视力测量结果＞ ・需要视力矫正的儿童约占整体的 3 成。 在 2,300 名小学生中，虽然有 383 人已经进行视力矫正，但仍有 328 人符合通常建议矫正的 C・D 判定，却未进行视力矫正。合计共有 711 名儿童需要视力矫正，占全体的约 3 成，反映了小学生视力下降持续进行的现状。 ・在需要视力矫正的儿童中，46.1% 尚未矫正。 在被认为需要矫正的 711 名儿童中，符合 C・D 判定但未矫正的有 328 人，比例高达 46.1%，即约每 2 人中就有 1 人「需要矫正但未矫正」。此外，矫正后的视力测量中仍有 178 人为 C・D 判定，显现出约半数已矫正的孩子视力仍然不足。 ■ 对儿童视力的素养 ・约半数家长回答「不知道需要视力矫正的标准」。 一般而言，视力在 0.3～0.6 以下（C 以下）的人需要视力矫正。然而，当询问家长是否知道这一标准时，约半数表示「不知道」。这显示出关于儿童视力矫正的判断基准，家长的认知尚未充分普及。 ・48.2% 的家长回答曾认为「戴眼镜会导致视力更容易下降或变差」。 针对家长的调查显示，有近半数的人对配戴眼镜可能导致视力进一步恶化抱持着疑虑。