中高一贯校生专属的个别指导塾WAYS（营运：株式会社Mates）为了让学生能更确实地从定期考试的成绩提升（做到底）， 迈向志愿校录取等长期目标（成为想要的自己）， 将 可视化学习中计划性与主体性等「非认知能力」 ， 正式启动《WAYS非认知能力项目》 。 本项目自2025年3月起，针对全35间教室、3,500名以上的学生开始收集基础数据， 经过一年缜密的调查期间累积的数据为基础，将展开培养学生能自主掌控学习的「自驱力」之全新指导方式。 ■ 项目成立背景：迈向实现理念、成绩提升的「下一个」阶段 WAYS秉持的教育理念是「累积『做到底』，培育迈向『成为想要的自己』的学生」。 WAYS迄今以在120分钟指导时间内完成练习的独特方法，强力支持中高一贯校生的成绩提升。 成绩进步，对学生而言是找回「努力就能做到」这份自信的极为重要的第一步。 然而，在面对大学入试等更长期且高难度的学习目标时，不只需要在既有环境中努力的能力， 更需要「自行制定中长期计划」「将不懂的事情语言化并主动提问」 等更高端的自我管理能力（非认知能力）。 我们希望已能「做到底（第一阶段）」眼前课题的学生们， 在期望朝难度更高的自身目标「成为想要的自己（第二阶段）」时，能不受挫折、顺利转变为主体性学习者， 因此成立了这个 定义并培育这项看不见的「非认知能力」的项目 。 ■ 历经一年、3,500名以上调查所累积的「非认知能力」可视化数据 WAYS独自设置了以下8项非认知能力，作为学生培养真正「自学自习」的指针。 能预先思考并依计划推进的能力 自行决定时间等并付诸实行的能力 规划当日事务并贯彻完成的能力 自行思考并拓展学习的能力 ...