大阪电视台「关西领袖列传」聚焦于改变大阪及关西未来的领袖，将其鲜为人知的过去戏剧化，并彻底采访其进行中的挑战。本次登场的是以「公文式」闻名、持续提供业界顶尖教育的「KUMON集团」代表池上秀德。其原点竟是「父亲的爱」？ **公文式的诞生秘辛：源于父爱？** 公文式的起源可追溯至1954年，创始人公文公先生对其儿子的教育。因担心儿子的成绩，公文先生亲手制作计算题让儿子练习。其学习效果通过口碑传开，随后在大阪府守口市开设了第一间算数教室。利用符合孩子程度的教材进行自学自习，这正是公文式的原点。 池上秀德先生约在此时出生于千叶县。自幼爱好读书的池上先生，在大学入学考试中独自采用了类似现代「PDCA循环」的思考方式，成功考入东京大学。毕业后，他被国语教材制作的工作吸引，加入了现在的「KUMON集团」。1986年，他被委任为外国人日语教材制作团队的负责人。当他第一次将教材呈给公文公先生看时，对方对他说了什么「至今难忘」的话呢？ **不教而教！？探究激发孩子动力的独特教育法！** 「KUMON集团」在全国范围内持续扩展教室。为了探寻其秘密，我们走访了东京都内的教室。环顾四周，没有黑板，也没有人在讲课。孩子们各自解着被分配到的题目。这种自习形式的学习正是公文式最大的特点。 老师们针对提问给予提示，协助学生自行解题。并根据理解程度选择合适的教材。通过不断累积「只要肯做就能做到」的经验，培养孩子的自信。此外，还有激发孩子动力的机制。询问一名小学四年级学生，他竟然正在解高中程度的「积分」。只要学力许可，就能挑战更高层级。教材本身也蕴含了许多巧思。 **不仅是孩子！外国人与银发族也在学习公文式** 「KUMON集团」于1974年首次进军海外。目前已在超过60个国家和地区开展业务。日本国内学习者约130万人，而海外学习者已达到约220万人。此外，还针对高龄者开设讲座。利用活化大脑的自创教材，致力于预防高龄者的失智症。 **解决社会问题：通过公文式支持更生！** 位于兵库县的日本最大规模少年院「加古川学园」，从四年前开始采用公文式学习。目的是强化基础学力，并通过累积小的成功体验促进人格成长。培养「只要肯做就能做到」精神的公文式，也在支持青少年的社会复归。 节目尾声，池上代表谈到了领袖必备的特质，以及从创始人公文公先生传承给「KUMON集团」的信念。