【快乐快乐漫画研究所】 http://corocorolab.com/ 小学馆股份有限公司基于自1977年创刊以来的面向小学男生的漫画杂志《月刊快乐快乐漫画》(以下简称《快乐快乐漫画》)所持续进行的读者问卷调查数据,成立了定期报告并分析小学男生真实情况的新项目「快乐快乐漫画研究所」。通过本项目,我们将在卷入作为读者的小学男生的同时,提案并实施各种能引发「快乐快乐流化学反应」的有趣新企划。 《快乐快乐漫画》此次针对725名小学一年级至六年级的读者,实施了关于「书包」与「文具」的问卷调查。针对书包的换购意愿、体感重量,以及文具的挑选标准和流行商品等调查结果,将与「快乐快乐漫画研究所」所长小林浩一的分析一同介绍。 ~「快乐快乐漫画研究所」问卷调查重点~ ・书包(Randoseru)使用率达94.6%,获得根深蒂固的支持。另一方面,希望换购的理由第一名是「想换更轻的」(33.3%) ・44.8%的人认为装满物品的书包「很重」 ・将平板电脑带回家的小学生,「每天」(31.9%)加上「视星期而定」(29.4%)合计超过6成 ・71.8%的小学生将平板电脑用于写作业和学习。也灵活运用于联系簿、行程管理及编程学习 ・购买文具的决定性因素第一名是「在学校不会被骂」(41.5%)。将校规优先于喜欢的设计 ・目前最流行的文具第一名是以压倒性优势胜出的「Matomaru-kun」(集屑橡皮擦)。也有「富士山橡皮擦」、「写作业干劲笔」等回答 背景 随着GIGA学校构想推动的平板设备发放,以及携带大容量水壶等原因,令和时代小学生的随身物品正逐年增加。其结果导致上学时的身体负担成为社会问题,甚至产生了「书包症候群」一词;地方政府免费发放轻量背包以及鼓励「把书本留在学校」等制度面的重新审视也正在进行中。 另一方面,在文具市场中,伴随着无性别文具选择的普及、贴近特殊需求的「包容性文具」的崛起,以及因客厅学习普及而大受欢迎的「省空间对应」文具等,文具正从「书写与擦拭的工具」进化为「展现个性并优化学习环境的工具」。 基于上述背景,「快乐快乐漫画研究所」此次针对725名小学一至六年级的《快乐快乐漫画》读者,实施了关于书包与文具的问卷调查。 书包使用率达94.6%,支持度稳固。希望换购的理由第一名为「想换更轻的」(33.3%) 首先,当被问及「上学时主要使用的包包是什么?」时,高达94.6%的受访者回答「书包」,大幅超越「双肩背包」(4.4%)。这显示了书包根深蒂固的人气。 接着,针对回答「书包」的人询问「会想换新的书包吗?」,虽然「不想」(91.4%)占了绝大多数,但也有8.6%的人回答「想」,可知有一定数量的小学生考虑更换书包。 想更换书包的理由中,第一名是「因为想换更轻的」(33.3%),其次为第二名的「因为想换新颜色」(21.7%),以及第三名的「因为东西很多想换更大的」(17.4%)。正因为是每天都要背的物品,渴望书包轻量化的儿童似乎不在少数。 不想更换书包的理由方面,「因为很喜欢所以不想换」(61.2%)位居第一,其次为第二名「没有特别要求」(26.1%),以及第三名「因为很贵所以不想换」(8.5%)。许多孩子似乎出于对目前使用书包的喜爱,而希望维持现状。 44.8%的人觉得装满物品的书包「很重」 当被问及「背上装满物品的书包时,觉得『重量』如何?」时,回答「普通/不在意」的人最多,占44.0%;但另一方面,有37.8%回答「虽然重但还能忍受」,7.0%回答「重到会痛」,合计有44.8%的小学生感受到了沉重。虽然许多孩子因为每天背负产生的感情或没有特别讲究,而认为维持现状的书包就好,但对重量潜在的不满确实是存在的。 将平板电脑带回家的小学生,「每天」(31.9%)与「视星期而定」(29.4%)合计超过6成 平板电脑...