以网络学习和教育为起点推动社会变革的Schoo株式会社（总部：东京都涩谷区，代表取缔役社长CEO：森 健志郎，以下简称「Schoo」），将全面展开通过对话一气呵成地促进从「学习语言化」到「行为改变」的交互式学习计划「觉察对话」。 本计划结合了事前的视频观看和个人作业，以及当天的工作坊，通过学员之间的对话将学习个人化，并推动与实务工作相关的觉察和行为改变。目前已有以大型企业为主的超过1,000人体验过，在学员问卷中，93%的人回答「享受同侪学习的乐趣」，这也有助于形成持续学习的动机。 服务提供的背景 随着生成式AI的迅速普及，业务的前提和所需技能正以极短的周期不断更新。现在企业面临的问题是，作为一个组织，如何培养一种机制，让员工持续学习，并在现场尝试所学内容的同时，将学习与实务工作链接起来。 另一方面，集体培训和数字学习很容易变成以输入为中心，并且存在着「所学知识无法在现场运用」和「培训流于形式」等根深蒂固的问题。此外，人事部门通常因为需要协调利害关系人或兼顾其他业务，而无法呼出足够的时间来企划和营运新的施策。 在这种情况下，所需要的是在发挥能有效学习「正确答案」的培训优势的同时，让员工将学习语言化，并通过与他人的对话获得「多元答案」，从而获得能够引发行为改变的觉察，进而转向自主学习。 本计划之前仅限于部分导入企业提供，并经过了反复的实践和改进。已有以大型企业为主的超过1,000人体验过，其中「93%回答享受同侪学习的乐趣」。此外，也收到了「似乎能将所学应用于实务工作」等对行为改变有切实感受的回馈，证实了确切的学习效果和行为改变的成果。 此次，我们将迄今为止的专业知识系统化，并完成了易于导入的服务化，因此我们公开了专属网站，并正式开始向所有企业提供名为「觉察对话」的交互式学习计划。 「觉察对话」能实现什么 「觉察对话」不会让学习停留在知识的输入，而是提供一种通过对话加深学习并将其转化为行动的「同侪学习体验」。 1）从他人的视角更新思维 不只在自己思考的框架（自己的大脑）内思考，而是通过借用他人的视角（他人的大脑），更容易获得不受前提束缚的新想法，以及迈出下一步的觉察。 2）通过「语言化→对话→获取→行动」的流程激发主动性 设计了「学习语言化」→「对话」→「获取他人视角」→「行为改变」的流程，为员工创造了重新掌握学习主导权的契机。 3）学习文化的确立与「链接」的强化 自身的...