■ 关于孩子的学力与学习环境，家长的意识为何？ 家长对于孩子的学力与学习习惯有多关心，并且是如何参与的呢？有许多家长虽然尊重孩子的自主性，却仍无法消除对其学力的不安。 因此，这次我们与专为儿童设计的通信教育及家庭学习教材「月刊Popy」合作，针对全国314位有小孩的男女，进行了「家长与家人对孩子学力及学习环境意识」的问卷调查。 ※ 引用本新闻稿内容时，请配合以下事项。 ・注明引用来源为「株式会社NEXER与月刊Popy的共同调查」 ・设置链接至月刊Popy（https://www.popy.jp） 「家长与家人对孩子学力及学习环境意识问卷调查」概要 调查方法：网络问卷 调查期间：2026年3月30日～4月2日 调查对象：全国有小孩的男女 有效回答：314份样本 问题内容： 问题1：作为家长，您对孩子的学力与学习有多关心或参与（过）？ 问题2：请告诉我们其原因。 问题3：您是否曾对孩子能否跟上学校进度或理解课程感到不安？ 问题4：在什么样的情境下会有这种感觉？（可复选） 问题5：您是否曾希望孩子具备「主动学习的能力与习惯」？ 问题6：为此，您正在做或打算做些什么？ 问题7：关于育儿与教育，您是否曾觉得「想要更多的信息或支持」？ 问题8：如果有什么样的信息或支持会对您有帮助？（可复选） 问题9：关于孩子的学力与学习环境，如果有具体觉得「有这种支持会很有帮助」的想法，请告诉我们。 ※ 原则上小数点后第二位四舍五入，因此合计可能不会刚好是100%。 ■ 36.3%的受访者回答「基本上交给孩子自己处理」 首先，我们询问了作为家长，对孩子的学力与学习有多关心或参与（过）。 结果显示，回答「基本上交给孩子自己」的占36.3%，「在一定程度上从旁守护」的占34.4%，「不太参与」的占20.4%，「积极参与」的占8.9%。 将「交给孩子自己」与「从旁守护」相加后超过7成，这显示许多家长在重视孩子自主性的同时，也以一定的距离感参与着教育。 那么，家长是基于什么理由采取这样的态度呢？ 我们询问了各自回答的理由，以下介绍部分内容。 回答「积极参与（过）」的人 ・因为我认为这是家长的义务（40代・女性） ・因为还是想让他们从小就好好学习（40代・女性） ・想要好好教导他们，让他们能够理解（50代・女性） 回答「在一定程度上从旁守护（过）」的人 ・因为说太多可能会让他们讨厌（30代・男性） ・因为家长一起参与学习可以帮助孩子养成习惯（40代・女性） ・过度勉强也没有意义，反而会给孩子带来更大的精神负担（40代・女性） 回答「基本上交给孩子自己处理（过）」的人 ・因为如果本人不觉得有趣，就无法学会（40代・女性） ・因为即使强迫，他们也不会有动力（40代・男性） ・希望他们能学会自己思考而不轻言放弃（50代・男性） 回答「不太参与（过）」的人 ・因为我自己以前也没有做，所以不知道该如何参与（40代・男性） ・因为即使参与了，最终还是取决于本人的努力（50代・男性） ・工作很忙，没有多余的心力（60代・男性） 家长的参与方式，反映了各个家庭的教育...