なかよし学园「与世界链接的学习」2026年度版今日启动

Q: 「与世界链接的学习」具体来说是什么样的计划？

这是一个「往返型」的探究式学习计划，将日本教室中产生的问题和教材链接到海外的教育和支持现场，然后将结果带回教室。

Q: Google Classroom在此计划中如何运用？

它用于即时分享参与学校的进度、课程咨询和海外当地实施情况，在减轻教师行政负担的同时支持探究式学习。

Q: 此计划取得了哪些成就？

2025年，超过50所学校和1万多名学生/教职员参与，有助于培养学生的自主性、成功经验并减轻教师工作量。

特定非营利活动法人なかよし学园计划（代表：中村雄一／千叶县松户市）于今日2026年4月1日，正式启动了探究、和平、包容教育计划「与世界链接的学习（CoRe Loop）」的2026年度版。 本计划是一个「往返型」的学习机制，将日本教室中产生的问题、教材和想法，链接到海外的教育现场和支持现场，并将当地实施的结果再次带回教室。在2026年度版中，我们强化了利用Google Classroom的营运体制，创建了能够更即时掌握和分享各参与学校的进度、关于课程设计的咨询以及海外当地实施情况的体制。 通过此举，对于苦恼于综合学习时间和探究式学习推进方式的老师们来说，也更容易运用，我们将在新学年全面推广此教育模式，让师生能够一同享受课程设计和实践的乐趣。 与世界链接的学习计划专用网站 https://nakayoshigakuen.org/coreloop 新学年服务招募开始的「与世界链接的学习」计划 将「遥远的世界」转变为「切身之事」，なかよし学园的探究式学习模式 「与世界链接的学习（CoRe Loop）」的特色在于，它将学生过去只能通过新闻接触到的冲突、贫困、难民、教育差距等「遥远的世界」，在教室中转变为「与自己链接的问题」。 学生们不仅仅是了解世界议题，他们还会以「自己的专长」、「身边的事物」和「学校所学」为出发点，针对没有答案的问题提出自己的假设，将其具体化，并传递给世界。当这些成果实际应用于海外的教育现场和支持现场时，学习就不再仅限于知识的获取，而是转变为伴随行动和真实感受的体验。 这种模式在许多学校现场都获得了高度评价。对学生而言，这链接到「自己的学习对某人有帮助」的成功经验；对老师而言，这是一个实用的模式，可以在引导学生主动性的同时设计探究式学习。 日常学习实践于全球和平活动。与世界链接，培养解决世界问题的能力。 通过Google Classroom营运，减轻教师负担，同时推进探究 在2026年度版中，我们以Google Classroom为内核营运，创建了更顺畅地支持参与学校实践的机制。 各学校可以在在线分享课程进度、教材制作过程、学生的想法以及实践上的咨询事项。此外，なかよし学园在海外活动中，各校的教材和取り组み如何在当地实施，也将陆续回馈。 这使得老师们无需从头到尾独自承担一切，而是在伴随支持下推进课程设计。对于对综合学习时间和探究活动感到不安的学校来说，也更容易导入，预计将在现场被广泛运用，作为一个能够兼顾减轻校务负担和提升教育品质的机制。 旨在减轻教师校务负担，让师生都能「享受」全球探究的服务设计 在classroom中管理来自全国的教材 我们的学习成为世界的教材 2025年度全国推广所培养的，以实绩为基础的教育服务 なかよし学园的「与世界链接的学习」在2025年度获得经济产业省探究校务改革支持补助金事业的采纳，并已在全国学校实施。截至目前，其推广规模已扩展到全国50所以上学校，超过1万名学生、儿童和教职员参与，日本教室中产生的教材和想法，也实际应用于海外的教育支持和和平教育现场。 在各地实践中，以演讲会为起点，学生们思考自己能做什么，并发展成教材制作和表达活动，其成果则在海外的课程和支持活动中实施。通过这样的累积，本计划不再是单次的讲座，而是作为一个具有「知晓」、「思考」、「行动」、「传达」、「回馈」循环的教育模式，获得了高度评价。 2026年度版正是以这些经验和实绩为基础，重新设计成一个能够让更多学校稳定且持续运用的服务模式。 なかよし学园新闻稿 https://prtimes.jp/main/html/searchrlp/company_id/166170 广岛市特别支持学校与卢旺达儿童共同创作的和平海报 长野县木岛平中学制作的「拐杖架」在柬埔寨被用作地雷探测棒架 链接综合选拔、作文、表达活动的「行动学习」 「与世界链接的学习」不仅仅是一个深化国际理解的计划。由于它是一种学习，让学生对社会议题有自己的想法，并将其转化为文本、作品、企划，并链接到实际行动，因此其一大特色是与综合型选拔入学、作文比赛、探究发表、演示文稿活动等有很强的链接。 在深化自身经验和问题的同时，培养与他人和社会链接的视角，正是这个时代所需的全球领导力的基础。なかよし学园旨在通过本计划，培养每个孩子都能感受到「我也可以做到」、「我的学习有意义」的成功经验，并链接到他们未来的升学和人生选择。 广岛县神石高原的取り组み刊登于报纸 参与「与世界链接的学习」学生的作文刊登于中国新闻 2026年，从教室走向世界。新的一年学习开始 2026年度版「与世界链接的学习（CoRe Loop）」的启动，是日本学校现场将探究式学习进化为更具实践性、更与社会链接的新一步。 教室中的问题，链接着世界上某人的希望。 学生的一小步，可能成为改变遥远国家现实的契机。 而当这些经

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