monoDuki LLC(总公司:鹿儿岛县鹿儿岛市,代表:村上将太郎)针对获得 DX High School(数字转型高中)认证的爱知县立丰桥工科高中,实施了从设备选定、课程及讲座企划到讲课运行的一体化伴走型支持。在 DX High School 计划中,尽管设备的采购建置正在推进,但在课程实际导入与持续活用的设计上往往面临挑战。monoDuki LLC 通过配合各校教学现场状况的客制化设计,支持能促成实践性学习的营运模式。 ## 1)本次支持概要 - 支持对象:爱知县立丰桥工科高中 - URL:https://toyohashi-te.aichi-c.ed.jp/cms/ - 所在地:爱知县丰桥市草间町 - 实施期间:2026年3月12日、13日、16日 - 参与对象:机器人工程科 2年级 40名学生 - 主要支持内容:选定 Meta Quest 等设备及建置环境/企划「现场观察项目」课程/运行讲座/撰写公关新闻稿 - 本次计划目的:作为3年级「课题研究」的准备,通过使用VR技术的现场观察,培养学生发现问题的能力 ## 2)DX高中常见的现场课题与本案例的定位 以 DX High School 为首,尽管学校现场的数字设备建置不断推进,但如何将其落实到实际的课堂与探究活动中,以及规划以持续活用为前提的营运设计,各校之间往往存在落差。 本计划旨在配合爱知县立丰桥工科高中的教育方针、课程状况与体制,成为一个从设备选定到课程导入进行一体化设计的实践案例,期盼能成为未来推动教育DX的一个参考模型。 ## 3)导入背景与经过 爱知县立丰桥工科高中面临着以下课题与构想: - 希望能为学生未来成为系统工程师等职涯发展,建置具实践性的学习环境 - 受限于预算与课程时数,工厂参观等现场观察活动受到限制,希望能通过VR进行替代与补充 - 在针对「差点发生事故(Near miss)」等安全教育中,希望能使用立体影像而非平面照片,来进行高品质的意见交流 对此,monoDuki LLC 提出了以落实于教育活动为前提的伴走型支持方案,进而启动了本次计划。 ## 4)monoDuki LLC 对【爱知县立丰桥工科高中】的支持内容 设备选定支持 配合目的、课程计划与营运体制进行了选定。 具体而言,包含了 Meta Quest 3(22台)与管