monoDuki LLC（总公司：鹿儿岛县鹿儿岛市，代表：村上将太郎）针对获得 DX High School（数字转型高中）认证的爱知县立丰桥工科高中，实施了从设备选定、课程及讲座企划到讲课运行的一体化伴走型支持。在 DX High School 计划中，尽管设备的采购建置正在推进，但在课程实际导入与持续活用的设计上往往面临挑战。monoDuki LLC 通过配合各校教学现场状况的客制化设计，支持能促成实践性学习的营运模式。 ## 1）本次支持概要 - 支持对象：爱知县立丰桥工科高中 - URL：https://toyohashi-te.aichi-c.ed.jp/cms/ - 所在地：爱知县丰桥市草间町 - 实施期间：2026年3月12日、13日、16日 - 参与对象：机器人工程科 2年级 40名学生 - 主要支持内容：选定 Meta Quest 等设备及建置环境／企划「现场观察项目」课程／运行讲座／撰写公关新闻稿 - 本次计划目的：作为3年级「课题研究」的准备，通过使用VR技术的现场观察，培养学生发现问题的能力 ## 2）DX高中常见的现场课题与本案例的定位 以 DX High School 为首，尽管学校现场的数字设备建置不断推进，但如何将其落实到实际的课堂与探究活动中，以及规划以持续活用为前提的营运设计，各校之间往往存在落差。 本计划旨在配合爱知县立丰桥工科高中的教育方针、课程状况与体制，成为一个从设备选定到课程导入进行一体化设计的实践案例，期盼能成为未来推动教育DX的一个参考模型。 ## 3）导入背景与经过 爱知县立丰桥工科高中面临着以下课题与构想： - 希望能为学生未来成为系统工程师等职涯发展，建置具实践性的学习环境 - 受限于预算与课程时数，工厂参观等现场观察活动受到限制，希望能通过VR进行替代与补充 - 在针对「差点发生事故（Near miss）」等安全教育中，希望能使用立体影像而非平面照片，来进行高品质的意见交流 对此，monoDuki LLC 提出了以落实于教育活动为前提的伴走型支持方案，进而启动了本次计划。 ## 4）monoDuki LLC 对【爱知县立丰桥工科高中】的支持内容 设备选定支持 配合目的、课程计划与营运体制进行了选定。 具体而言，包含了 Meta Quest 3（22台）与管