2026年3月22日，次世代体育教学与教育实践发表会「思考未来的体育」研讨会在大阪教育大学天王寺校区举行。本次活动由东京学艺大学铃木直树研究室主办，约有 100 名参与者，包括中小学教师、大学教授、研究人员及企业代表。本次研讨会基于日本体育厅「2025 年度令和型学校体育建构支持事业」的成果，分享了利用 ICT、XR 与教育数据进行体育教学的最前线，并探讨了未来体育教育的发展方向。通过基调演讲与分组会议，与会者针对体育教学的重新设计及「不遗漏任何一人」的教学模式进行了多角度讨论。铃木教授强调，体育应被视为「通过身体活动进行学习」与「动起来的乐趣」，而非仅是技能的习得。活动中，四所学校展示了运用 AR 运动「HADO」的实践成果，证明了技术能创造包容性环境，使技能差距不再固化，让每个人都能参与其中。川之江小学与绿之学园等学校报告指出，通过 AI 与数据可视化，学生能进行 PDCA 循环，无论运动能力或身心障碍与否，都能实现包容性参与。研讨会总结认为，关键不在于技术本身，而在于教师如何设计学习过程以支持学生。