菅公学生服株式会社（总部：冈山市北区；代表董事社长：尾﨑茂，以下简称：菅公学生服）在其每个月最后一个星期二发布的调查报告「Kanko Homeroom」Vol.243 中，公开了关于「中高生对体育服需求」的调查数据。 在学校生活中，体育服是与校服并列、学生日常穿着最频繁的服饰。体育服不仅用于体育课，还广泛应用于社团活动和学校行政活动等各种场合。 那么，学生们对体育服有什么样的期望呢？本次调查以全国 1,200 名中学生和高中生为对象，调查了体育课以外穿着体育服的场景、穿着体育服时在意的问题以及体育服重视的要素。 ◆调查结果摘要◆ - 体育课以外穿着体育服的场景中，「社团活动」最多，修学旅行、课外学习及远足也常穿着。 - 穿着体育服时最在意的是「外观（设计、颜色、轮廓）」，「易于活动」等也位居前列。 - 特别是女生，比男生更倾向于在意「冬天的寒冷」、「透光（看得到内衣）」等穿着时的问题。 - 在体育服重视的要素方面，男生最重「弹性・伸缩性（易于活动）」，女生则最重「设计」，女生特别重视外观与安心感。 ◆总结与见解◆ 目前，对于学生来说，体育服既是「运动服」，也是「学校生活不可或缺的服装」。它的角色已从单纯的体育课运动器材扩展到支撑整个学校生活的服饰。因此，除了运动功能外，穿着舒适度、外观和安心感等复合价值也受到重视。 本次针对全国 1,200 名中高生的调查显示，体育课以外的穿着场合包括「社团活动」（中学生 53.8%，高中生 44.2%）、「修学旅行（包括在住宿设施中的室内服）」（中学生 36.0%，高中生 35.5%）、「课外学习・远足」（中学生 29.3%，高中生 27.3%），显示出在校内外均有大量穿着体育服的机会。 中高生穿着时在意的问题包括：「外观（设计、颜色、轮廓）」（男生 28.0%，女生 39.8%）、「易于活动」（男生 31.2%，女生 31.2%）、「冬季寒冷」（男生 19.2%，女生 33.0%）、「穿着感・触感」（男生 21.3%，女生 27.0%）、「汗水（汗渍、黏腻、气味、闷热）」（男生 23.5%，女生 23.2%）。这反映出由于体育服全年应用于各种场合，学生们会根据季节和使用情况从多个角度进行考量。 在重视的要素方面，除了「设计」（男生 32.5%，女生 51.0%）和「弹性・伸缩性」（男生 39.8%，女生 43.7%）外，女学生对「颜色」、「宽松轮廓」以及「防透光（看不到内衣）」的需求也很多。功能性（易于活动、舒适性）、外观（设计、颜色）和安心感（防透光、防寒功能）等多重元素正被同时要求。 体育服所需的角色不仅仅是运动时的功能性，更重视日常生活的舒适度。基于学生这些多样化的需求，从支撑整个学校生活的角度来审视体育服，对于构建未来更好的学校环境至关重要。 ◆调查结果详情◆ 1. 体育课以外穿着体育服的场景： 「社团活动」是最多的（中学生 53.8%，高中生 44.2%），中学生比例超过半数。其次是「修学旅行」、「课外学习・远足」、「校内课堂（作为校内服）」、「扫除・服务活动」，显示出体育服广泛应用于各项学校活动中。 此外，约有两成以上的受访者表示体育课以外「特别没有」穿着体育服的机会（中学生 21.8%，高中生 24.7%）。