顺天堂大学研究所医学研究科医学教育学的武田裕子教授，与青山学院大学、帝京大学共同合作，作为令和7年度「东京都与大学共同事业」的一环，在LGBTQ+当事人的协助下，制作了以建构「不遗漏任何人的医疗环境」为目标的视频教材。此教材亦可用于职场培训与学校教育，不仅医疗相关人员，任何有兴趣的人都可以观看。 重点 ● 根据对LGBTQ+当事人的采访，制作了让观看者能以当事人视角仿真体验就医时常遭遇困境的视频教材 ● 呈现了有与没有考量到同性伴侣及性别不安者存在的医疗机构，在应对方式上的差异 ● 不仅医疗相关人员，任何想在此领域学习的人都可以观看 背景 针对LGBTQ+族群的调查显示，许多人在就医时遭遇困难，导致健康状况恶化，甚至有人因病情加重而危及生命，也有不少人曾有过轻生的念头。另一方面，医疗人员也常表示不知如何应对、担心会伤害到当事人。因此，我们制作了任何人都可观看的视频教材。 内容 视频教材共分三部：①性倾向与性别认同的基础知识（为何医疗人员需要学习）（13分钟）、②有同性伴侣的女性门诊就医与住院案例（18分钟）、③具有性别不安者的定期健康检查及后续门诊就医案例（22分钟）。②与③中，可以看到有无考量同性伴侣及性别不安者存在的医疗机构，在应对方式上的差异，之后并以介绍顺天堂医院的做法为例进行解说。 未来展望 视频教材可三部合并或分别观看。由于附有解说，可用于自主学习、课堂教学或职场培训。每个人在就医时感受到的不安、困扰及期望的应对方式各有不同，因此视频仅为一个范例，但我们期望它能成为推动医疗现场改善的契机。此外，我们也将致力推广，使其不仅限于医疗领域，也能在教育机构及企业培训中广泛应用。