摄南大学（校长：久保康之）护理学院接受了第三方机构「日本护理学教育评鉴机构（JABNE）」的评估，并获得了「合格」认证。 【本次重点】 * 护理学院通过日本护理学教育评鉴机构（JABNE）的评估，获得「合格」认证。 * 为超高龄社会规划的教育课程，以及培养「具药学专业的护理人员」获得高度评价。 * 推动护理学教育的信息通信技术（ICT）化，包括关西地区首次引入的临床实习记录云端化和电子教科书。 合格认证标志 / 与农学院食品营养学系进行IPE课程的情景 ■ 接受外部评估的背景 JABNE是一个独立的第三方机构，旨在确保日本高等教育机构护理学教育的品质。其目标是通过对护理学教育计划进行公正且适当的评估，并努力丰富和改进教育研究活动，为国家的健康、医疗和福利做出贡献。 本校于2025学年度接受了该机构的评估，并于2026年3月13日获得合格认证。JABNE根据书面和实地调查等制作的评估报告中，特别对本校的各项举措给予了高度评价，尤其是为超高龄社会规划的教育课程，以及与药学院合作培养「具药学专业的护理人员」。认证期间为2026年4月1日至2033年3月31日。 ■ 摄南大学护理学院概况 摄南大学护理学院可让学生取得护士、助产士、保健师、养护教谕一种的资格和执照，并设有护理学系研究所（护理学研究科［博士前期・博士后期课程］）。该学院利用教员人数众多和综合大学的优势，致力于小班制临床实习、国家考试对策，以及与药学院、农学院（食品营养学系）合作进行的实践性跨专业合作教育（IPE）等。 ■ 关西地区首创的临床实习记录云端化 此外，自2025学年度入学的学生开始引入电子教科书，并在关西地区的护理大学中首次引入临床实习记录云端系统（在线输入记录和确认评估意见）。该系统的引入减轻了学生在临床实习现场制作记录的负担，并使他们能够即时查看教员的评估意见，并将其应用于后续的实习中。此外，大学正在推动护理学教育的ICT化，例如引入学习成果可视化系统。