学习塾「花まる学习会」などを展开する花まるグループ（株式会社こうゆう、本社：埼玉県さいたま市、代表：高滨正伸）が运営する「花まる教育研究所」は、保护者268名を対象に「子どもと生成AIの関わりに関する意识调查」を実施しました。 展开学习塾「花丸学习会」等机构的花丸集团（株式会社KOUYUU，总公司：埼玉县埼玉市，代表：高滨正伸）所营运的「花丸教育研究所」，针对268名家长实施了「关于孩子与生成式AI关联之意识调查」。 その结果、子どもの生成AI利用に亲の5割（54.3%）が前向きである一方、约半数（55.1％）が使わせ方に悩み、活用と不安の间で揺れる実态が明らかになりました。 其结果显示，对于孩子使用生成式AI，有5成（54.3%）的家长持积极前瞻的态度，但另一方面，约半数（55.1％）的家长对于如何让孩子使用感到苦恼，明确显现出家长在活用与不安之间摇摆不定的实际状态。 また、使わせるか迷っている保护者は3割（32.8％）にのぼり、家庭内で十分に话し合えていない割合は9割弱（88.7％）と、判断基准が共有されていない状况が浮き雕りとなっています。 此外，对于是否要让孩子使用感到迷惘的家长攀升至3成（32.8％），而在家庭内部未能进行充分讨论的比例则将近9成（88.7％），浮现出判断基准尚未被共享的状况。 子どもの生成AI利用に対する不安としては、「AI依存」（66.4％）、「思考力低下」（63.4％）、「误情报リスク」（54.7％）が上位に挙がりました。 针对孩子使用生成式AI的不安因素，名列前茅的依序为「AI依赖」（66.4％）、「思考力下降」（63.4％）、「误情报风险」（54.7％）。 なお、保护者自身の生成AI利用は83.0％に达しており、日常的に広く浸透する一方で、子どもへの活用については判断に迷いが生じている実态がうかがえます。 另外，家长自身的生成式AI使用率已达到83.0％，在日常生活中广泛渗透的同时，对于如何活用在孩子身上却产生了判断上的迷惘，此一实际状况也随之显现。 なお、こうした结果を受け、生成AI时代における子どもとの向き合い方をテーマとした保护者向け讲演会高滨 正伸「AIによる激変の时代、最高の子育てとは」を4月16日（木）オンラインで配信予定です。 此外，接受这些调查结果，以在生成式AI时代中如何与孩子相处为主题的家长向演讲会，高滨正伸「AI导致剧变的时代，最棒的育儿为何」，预计将于4月16日（星期四）在在线进行直播。 アーカイブ（1か月限定）の视聴も可能です。 亦可观看存盘视频（限定1个月）。 【详细・申込はこちら：https://kosodate20260416.peatix.com/view】 【详细信息与报名请点此：https://kosodate20260416.peatix.com/view】 ■主な调查结果 ■主要调查结果 1.亲の8割以上が生成AIを利用、日常的な活用が进む 1.超过8成的家长有在使用生成式AI，日常性的活用正在进展中 2.子どもの生成AI利用に5割（54.3%）が积极的、一方で迷う声3割（30.9%） 2.对于孩子使用生成式AI，有5成（54.3%）持积极态度，但另一方面有3成（30.9%）表示迷惘 3.约半数（55.1％）の亲が使わせ方に悩みあり 3.约半数（55.1％）的家长对于如何让孩子使用抱有烦恼 4.不安理由のトップ3は「AI依存」（66.4％）、「思考力低下」（63.4％）、「误情报リスク」（54.7％） 4.不安理由的前三名为「AI依赖」（66.4％）、「思考力下降」（63.4％）、「误情报风险」（54.7％） 5.9割弱（88.7％）が家庭内で话し合えていない実态 5.将近9成（88.7％）在家庭内部未能进行讨论的实际状态 6.子どもの生成AI利用を把握している亲は3割（26.0%）に止まる。家庭ごとに差があり、対応にばらつき 6.有掌握孩子生成式AI使用状况的家长仅止于3成（26.0%）。各个家庭之间存在差异，应对方式也各有不同 7.子どもの生成AI利用や距离感について迷う亲多数、社会的ルール整备が课题（自由记述） 7.许多家长对于孩子使用生成式AI的状况以及距离感感到迷惘，社会性规则的整备成为课题（自由记述） ■详细 ■详细内容 1.保护者の8割以上が生成AIを利用、日常的な活用が进む 1.超过8成的家长有在使用生成式AI，日常性的活用正在进展中 保护者自身の生成AI利用について闻いたところ、「よく使っている」（40.0%）、「たまに使っている」（43.0%）を合わせると83.0%にのぼり、8割以上の保护者が何らかの形で生成AIを活用していることが分かりました。 当询问家长自身使用生成式AI的状况时，回答「经常使用」（40.0%）与「偶尔使用」（