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案例分析:支持山形县制造业的「山形GX经营塾」计划

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常見問題

Q: 「山形GX经营塾」的对象是谁?
A: 对象为山形县内的制造业者。
Q: 在这个经营塾中可以学到什么?
A: 从理解脱碳的必要性开始,学习使用「e-dash」进行碳排放可视化、评估削减措施,并制定具体的碳排放削减计划。
Q: 为什么选择「经营塾」而非一般研讨会?
A: 选择该形式是为了超越单纯的知识获取,通过深入学习促使企业意识转变,并完成具体的削减计划制定。