认定NPO法人 开发教育协会（DEAR） 公开了在课堂上处理时事问题的媒体素养教材《全球快递》第25号（2026年3月25日发行）。可免费下载。 本期以 2026年2月28日开始的「攻击伊朗」为主题，探讨冲突与战争的复杂背景，在整理已知与未知事项的同时，介绍3个审视意见的活动 。这是一份引导学生从新闻与信息中思考「有什么感受？关心什么？」「以色列和美国为何要发动攻击？」「我的意见是什么？」「防止战争需要什么？」等问题的教材。 教材封面 ◆教材概要 活动1 分享「感受」与「关心」 确认自己对新闻和信息的「感受」与「关心」，与他人互相交流分享。 活动2 我的意见 「攻击是不得不为吗？」「没有正当性吗？」「需要军备吗？」「公民对战争的责任是什么？」在阅读多份报道新闻数据后，多角度思考战争相关的「论述」，确认自己的意见并与他人讨论。 活动3 防止战争所需的事情 共同提出防止战争所需的想法，并思考自己能做到的事情。 ◆教材特色 以国高中生以上为对象，可立即运用于课程或工作坊 通过「没有标准答案的问题」，培养自主思考与对话能力的设计 可分享不安的心情与关心事项 理解中东地区复杂的冲突背景，培养看待新闻的视角 可检讨、分析各种意见的背景 可想像并思考能为防止战争而做的事情 教材可从开发教育协会的网站免费浏览及下载。 浏览・下载...