中央消息 （中央社记者 洪学广 高雄20日电）高雄2名学童在补习班因争夺座位空间，一名学童猛踹和戳刺另名学童，遭对方划伤脸部。受伤学童家长提告索赔50万元，但高雄地院认为受伤学童攻击在先，判涉案学童应赔6544元。 高雄地方法院判决指出，2名国小学童民国114年2月间在高雄一间补习班同桌上课，双方因中间座位空间问题发生纠纷。受伤学童家长主张，涉案学童当天主动换座位移至隔壁，并接续持铅笔等硬物，大力殴打其头部、穿刺大腿。最后甚至持尖锐物品刺破左侧太阳穴，导致受伤学童左脸颊受撕裂伤与擦伤，经送医缝合留下无法消除伤疤，据此求偿医疗费与精神慰抚金共新台币50万元。 涉案学童与其父母出庭时则反驳，冲突起因于受伤学童言语挑衅，且先出脚猛踹膝盖达5次，力道大到连桌椅都位移，随后更拿铅笔快速向下戳刺涉案学童右手臂，造成右前臂穿刺伤。 涉案学童是在双手被控制、试图挣脱反击过程中，不慎划伤对方脸部，并非故意。且受伤学童父亲事后在补习班柜台大声对涉案学童咆哮辱骂长达20分钟，其精神损害已获得实质弥补，并反向求偿50万元盼能抵销赔偿。 高雄地院法官经勘验监视器画面，发现冲突起因虽是涉案学童先以铅笔在受伤学童课本上画记，但仅造成脏污、未达毁损财物程度。反而是受伤学童随后采取强度较高的连续踢击，以及用笔尖戳刺涉案学童前臂，导致双方冲突急遽升温。 此外，冲突后段时2人在座位上因双手相互压制、推挤扭动，导致桌椅重心不稳，涉案学童身体才朝受伤学童方向前倾，右手铅笔这才由上往下划中左脸颊。若非座位因拉扯倾斜，依原本身体距离无法划到脸部，足证涉案学童并无杀伤或故意毁容恶意。 法官审酌，2名学童事发时皆年仅9岁，但补习班教室内当时仍有老师，双方遭遇冲突时本可寻求协助，却各自采取踢踹、持笔戳刺等反击行为，均难认符合正当防卫要件。且受伤学童的持续攻击行为对损害扩大具较大影响，综合双方动机、手段与因果关系，认定受伤学童