（中央社记者 许秩维 台北13日电）文化大学硕士班考试入学榜单日前公告，传出有校内一级主管、正教授上榜。文化大学今天表示，教职员报考校内研究所，是基于鼓励进修原则，学校并无强制要求，也非出于招生考量。 联合新闻网今天报导，大学硕士班笔试日前放榜，有文化大学教职员指出，今年文大硕班榜单惊见校内一级主管、系主任、正教授等数人，质疑一级主管、系主任、所长等都已经是博士，还报考任职学校的一般硕士班实在罕见。 中国文化大学回应，学校重视教职员专业成长，鼓励教师及职工持续进修与专业研习；为支持教职员精进专业，学校订有「奖励教师进修研究讲学办法」及「职工在职进修办法」，教职员通过不同领域的学习与交流，有助于强化教学多元性，与学校推动学生跨领域学习方向一致。 文大说明，教职员报考校内研究所，是基于鼓励进修的原则，学校尊重个人意愿，并无强制要求，也非出于招生考量；以115学年研究所4月10日榜单为例，校内8名教职员报考，占总报考人数1.7%，教师正取3人，占总录取人数1.4%，显示教职员报考未影响招生公平性与一般考生权益。 全国私校工会通过文本表示，私立大学鼓励教职员报考自家研究所，这种全世界绝无仅有的怪象已行之有年，主要目的当然是少子化后为了维持好看的注册率，好让博硕士班得以续命。 私校工会提到，虽尚无法禁止这类行为，但「司马昭之心，路人皆知」，这类人头学生根本不是以求学为目的，大都是配合学校抢救系所而报考，可说是学校招生作弊行为，不只浪费教育部补助款，也可能排挤其他有心向学的学生，针对这种高教乱象，希望教育部加以规范，加强查核并严惩。 教育部回应，大学招生作业应公平、公正、公开，教职员工如符合资格虽得报考，但须注意利益回避、不得偏颇，若学校以不合宜方式影响招生或注册，导致数据失真，将依法查处绝不宽贷。（编辑：李亨山）1150513 选择与事实站在一起，您的每一份赞助，都是守护新闻自由的力量 下载中央社「一手新闻」APP，即时掌握最新消息 本网站之文本、图片及影音，非经授权，不得转载、公开播送或公开传输及利用。