中央消息 （中央社记者 陈至中 台北7日电）受到少子女化和科技业人才竞争影响，近年中小学越来越难找到STEM领域师资。教育部预计于民国116年开始，以师培公费硕士专班培育STEM教师60名，2年完成培育并分发。 教育部今天发布新闻稿指出，为回应不同教育阶段、领域及地区的师资需求，将于明年（116年）首度试办STEM领域师资培育硕士公费专班（以下简称专班），而技职及原住民公费专班也持续办理，并增开学士后教育学分班等，以多元方式充实储备教师人才。 STEM是指科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）及数学（Mathematics）。根据教育部公函，专班由台湾师范大学、彰化师范大学各招收1班30名，合计2班60名，学生有公费助学金，毕业后也有接受分发的义务。 有别于一般师培课程设计，专班将26学分的专业课程与硕士课程集成，且因公费生未来须到偏远或特殊地区学校服务，也特别着重混龄教学、差异化教学、家庭教育、学生辅导等议题。 教育部期盼专班能回应目前中小学理工科教师的缺口，并通过创新的培育模式，引进具科学素养与实务经验的多元人才。 除此之外，教育部将持续结合大数据精准推估各县市师资需求，并优化人才库入口网，集成甄选信息，协助学校找寻人才，也让准教师能更安心规划教职生涯。（编辑：李亨山）1150507 选择与事实站在一起，您的每一份赞助，都是守护新闻自由的力量 下载中央社「一手新闻」APP，即时掌握最新消息 本网站之文本、图片及影音，非经授权，不得转载、公开播送或公开传输及利用。