中央社消息 （中央社记者陈至中台北29日电）今年是教师首度放劳动节，高教工会今天呼吁全国教师，响应五一劳工游行，并提出大学民主、保障劳权弱势、提升私校退抚、确保私校资遣慰助金等4项改革诉求。 以往的劳动节，教师、公务人员等身分不能放假，公教团体抗争多年，认为同样是劳工，却被差别待遇，校园内有些人可放假、有些人不能放假，造成许多困扰。 立法院于114年5月9日三读通过「纪念日及节日实施条例」修正案，将劳动节改为全国放假，今年5月1日是台湾教师的第一个劳动节假日。高教工会今天举办记者会，号召教师们共同加入游行队伍，与所有劳动者团结争取劳动权益。 高教工会理事长周平表示，教师今年首度在法律上被承认是劳动者，可以在劳动节放假，教师的自我认同也应该调整。今年正是典范转移的契机，教师要自觉自己是劳动者，主要的产品就是传递知识、研究发展，应组织起来捍卫自己的劳动条件。 高教工会提出4项诉求，首先落实大学民主，让教职员参与校长遴选过程（非只由董事会圈选）、避免校长与行政高层架空新聘教师审查机制等。 第2项诉求是保障兼任教师、项目教师、职员等校园内的劳权弱势，避免同工不同酬、沦为「免洗筷」。 第3项诉求是提升私校退抚，至少应比照公立学校将提拨率提高到15%（私校现为12%）。 第4项诉求是确保私校教职员被资遣、非自愿离职时，都应获得慰助金（资遣费），现行法令只有私校被列项目辅导时，才有规定须发慰助金。 高教工会研究员陈柏谦表示，希望借由劳动节的机会，号召社会正视台湾面临少子女化、大专退场的剧烈变动，并呼吁教职员加入工会，共同改善大学的劳动环境。（编辑：吴素柔）1150429 选择与事实站在一起，您的每一份赞助，都是守护新闻自由的力量 下载中央社「一手新闻」APP，即时掌握最新消息 本网站之文本、图片及影音，非经授权，不得转载、公开播送或公开传输及利用。