中央社消息 (中央社记者陈至中台北29日电)今年是教师首度放劳动节,高教工会今天呼吁全国教师,响应五一劳工游行,并提出大学民主、保障劳权弱势、提升私校退抚、确保私校资遣慰助金等4项改革诉求。 以往的劳动节,教师、公务人员等身分不能放假,公教团体抗争多年,认为同样是劳工,却被差别待遇,校园内有些人可放假、有些人不能放假,造成许多困扰。 立法院于114年5月9日三读通过「纪念日及节日实施条例」修正案,将劳动节改为全国放假,今年5月1日是台湾教师的第一个劳动节假日。高教工会今天举办记者会,号召教师们共同加入游行队伍,与所有劳动者团结争取劳动权益。 高教工会理事长周平表示,教师今年首度在法律上被承认是劳动者,可以在劳动节放假,教师的自我认同也应该调整。今年正是典范转移的契机,教师要自觉自己是劳动者,主要的产品就是传递知识、研究发展,应组织起来捍卫自己的劳动条件。 高教工会提出4项诉求,首先落实大学民主,让教职员参与校长遴选过程(非只由董事会圈选)、避免校长与行政高层架空新聘教师审查机制等。 第2项诉求是保障兼任教师、项目教师、职员等校园内的劳权弱势,避免同工不同酬、沦为「免洗筷」。 第3项诉求是提升私校退抚,至少应比照公立学校将提拨率提高到15%(私校现为12%)。 第4项诉求是确保私校教职员被资遣、非自愿离职时,都应获得慰助金(资遣费),现行法令只有私校被列项目辅导时,才有规定须发慰助金。 高教工会研究员陈柏谦表示,希望借由劳动节的机会,号召社会正视台湾面临少子女化、大专退场的剧烈变动,并呼吁教职员加入工会,共同改善大学的劳动环境。(编辑:吴素柔)1150429 选择与事实站在一起,您的每一份赞助,都是守护新闻自由的力量 下载中央社「一手新闻」APP,即时掌握最新消息 本网站之文本、图片及影音,非经授权,不得转载、公开播送或公开传输及利用。