国立大学法人千叶大学（本部：千叶县千叶市稻毛区，校长：横手幸太郎）与株式会社Triple-i's（总公司：东京都港区，代表取缔役CEO：片渕博哉）为了推动AI教育及区域社会的DX（数字转型），缔结了全面合作协议，并于2026年5月1日（星期五）举行了签约仪式。 千叶大学与Triple-i's自令和7年（2025年）10月起，便已在高中与大学合作的项目中，由千叶大学次世代才能支持室实施运营的「旨在科学技术领域早期培养卓越人才的革新性教育・研究支持计划」（ASCENT-6E），进行了针对高中生的AI相关讲座等教育合作。通过本协议，自令和8年（2026年）4月起，将新设立一门以所有学院、所有年级为对象且可取得学分的通识教育科目「AI共创与数字设计基础实习（2学分）」。同时，将综合大学特有的、活跃于多样专业领域的研究人员，与Triple-i's拥有的AI技术及实践知识相结合，为解决各种社会课题，建构更进一步的合作关系。 ■ 千叶大学・横手校长的评论 通过缔结本协议，我们希望将Triple-i's公司拥有的最尖端AI技术，与本校推动的通识教育、高中大学合作教育、创业家精神教育等资源有机结合，建构能将各自优势「最大化」的合作关系。此外，通过根据目的与对象，弹性地「客制化」并发展此合作关系，我非常期待这将有助于「实现」符合AI时代需求的人才培育。 ■ Triple-i's・片渕代表取缔役CEO的评论 我认为，若将Triple-i's的社会实践能力，与身为学术殿堂的千叶大学的研究成果及人才相结合，将能开展足以撼动世界的社会活动。我们希望活用Triple-i's拥有的影像辨识及AI研发等资产，进行跨学科的共同研究、国际性的DX人才培育，以及以千叶为据点的活动等。期待能与千叶大学携手，共同为未来打造一个可持续的社会。 照片由左至右：片渕 博哉 代表取缔役CEO、横手 幸太郎 校长（千叶大学） 由近藤 祐尔（Triple-i's, DX解决方案开发部副部长）授课，学生们在上应用程序开发实习前的课程情景 ■ 课程概要与四个目标 科目名称： AI共创与数字设计基础实习（AI Co-Creation and Digital Design Fundamentals） 对象： 1〜4年级（所有学院对象） 期间： 2026年度 前期第1学期（每周五 第4・5节课 / 共15次） 场所： 千叶大学工学院１５号馆１１０讲义室 修课人数： ４２名 课程内容： 以设计思维进行UI／UX设计，并活用生成式AI制作应用程序（共15次实习形式） 目标： (1)设计思维的实践： 将社会课题的解决方案具体化为数字产品。 (2)AI活用与控制： 理解并适当控制生成式AI的特性。 (3)逻辑调试能力： 发现并修正AI生成代码的错误，学习编程的本质。 (4)敏捷开发的体验： 通过设计与实作的循环，完成独自的应用程序。 ■ 未来的发展 在「ASCENT-6E」计划中，将持续由该公司为高中生举办生成式AI讲座，通过探究型编程实习（课题是什么，如何在现实中应用），目标在于培养创造性的问题解决能力。