共创学院，一家专精于组织发展与人力资源开发的公司，将于2026年5月28日开始提供实践计划「会议诊断」。此计划共进行6次，每两周一次在线进行，旨在回应现场的声音，例如「会议就这样不了了之」和「主持会议令人痛苦」。为此，我们将首先举办30分钟的在线说明会（4月21日及5月12日）。 ## 开发背景 —— 「我们从未被教导如何学习会议」 虽然AI显著提高了信息收集和分析的效率，但人们聚集的「会议」在许多组织中仍然面临挑战。在AI能处理其擅长事务的时代，人们聚集的意义受到了质疑。会议是否舒适且能产生结果——这决定了组织的实力。 根据stak在2025年的一项调查，日本商务人士每年花费约394小时在会议上，其中约有30%认为会议是「浪费时间」。此外，Persol Research Institute 在2024年进行的「工作场所对话定量调查」数据报告显示，不到20%的人感觉在会议中能畅所欲言。 然而，无论在学校还是在职场，系统性地学习如何进行会议的机会却很少。许多人处于「只能模仿他们参加过的会议」的境况，导致低效会议不断重演。 共创学院基于其组织发展和辅助引导的实绩，以「从一次会议开始，改变组织」为概念，开发了「会议诊断」计划。 ## 什么是「会议诊断」？ 「会议诊断」是一个共6次的实践计划，旨在客观诊断您参与的会议，并将其转变为「舒适且有成果的会议」。 名称中的「诊断（Dock）」有两种含义。一是像健康检查一样「检查与诊断」。另一是像船只停泊的港口一样「停下来，进行维护」。我们将其设计成一个在忙碌的日常中，仔细审视会议状态并使其变得更好的场所。 「会议」是指舒适且有成果的会议。通过6次的课程，「目前的会议」将转变为有意义的「会议」——每位学员都将以自己实际的会议为题材，体验这个转变过程。 ## 计划的三大特色 ### ① 从对现有会议的不适感开始 我们不是从技巧开始，而是从表达「我的会议中发生了什么」开始。第一次课程将专注于在一个安全的环境中聆听彼此的不适感。