「教育」x「游戏」：通过将学习转化为个人体验的游戏化，迈向人与组织共同成长的未来
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常見問題
- Q: BearLab 的「April Dream」是什么？
- A: 这是一个愿景，旨在将游戏化引入企业培训，使学习个人化，从而促进个人和组织的成长。
- Q: 游戏化培训的具体效果是什么？
- A: 参与者主动思考和行动，仿真认知偏差和决策困难，从而促进行为改变和组织知识的累积。
- Q: SSR 理论是什么？
- A: 这是一个结合人才力、组织力、关系力三个要素的理论，着重于个人优势、组织机制和人际关系的学习设计。