BBC国际调查与专家评论揭示儿童玩乐的重要性：儿童心理学家指出「Playdate 对于准备小学入学至关重要」

Q: 为什么 Playdate 很重要？

因为它能培养沟通、情绪控制与解决问题的能力，帮助孩子为学校生活做好准备。

Q: 日本与其他国家的 Playdate 经验有差异吗？

有的。澳洲、英美的无经验比例约为 6%，而日本则高达 36%，差距显著。

Q: 理想的 Playdate 活动是什么？

调查显示，「在庭院或公园等户外自由玩耍」（55%）和「桌游或拼图」（43%）是最受欢迎的理想活动。

基于全球热门动画系列《Bluey》的年度主题「与朋友的 Playdate」，BBC Studios 近期针对包含日本在内的多个国家，家中有3至7岁儿童的家长进行了一项关于「Playdate（孩子们聚在一起玩的机会）」的认知调查。本调查旨在了解孩子们进行 Playdate 的频率，以及家长对于其重要性的认知。 为了支持《Bluey》的「与朋友的 Playdate」主题，与 BBC Studios 合作的儿童心理学家 Martha Deiros Collado 女士表示：「Playdate 是父母能提供给孩子为学校生活做准备的最重要机会之一。」 调查结果显示，与其他国家相比，日本儿童体验 Playdate（孩子们聚在一起玩的机会）的机会较少，家长的忙碌导致了孩子成长机会受到限制。本新闻稿将介绍日本 Playdate 的实际情况以及专家的见解。 【儿童心理学家：Dr Martha Deiros Collado 的评论】 「Playdate 可说是一个『迷你生活技能的实践场』。在学校这种组织化的场所之外，与朋友自由玩耍，直接关系到以下能力的发展：」 ・遵守顺序 ・与他人的沟通能力 ・情绪控制 ・解决问题的能力 ・同理心 「在教室里，孩子们需要共享空间、遵守顺序，并克服与其他孩子之间的小冲突和对立。Playdate 为孩子们提供了一个在开始上学前，就开始培养这些技能的机会。」 ■ 调查结果亮点： 根据对日本幼儿家长的调查，与其他国家相比出现了以下差异： ・约 36% 回答「孩子没有与朋友进行 Playdate 的经验」 ・约 27% 回答「过去 12 个月内没有收到 Playdate 的邀请」 这些比例相较于澳洲、英国、美国（皆约为 6%）来看，结果偏高。 ・「无 Playdate 经验」约 36% 相较于澳洲、英国、美国（皆约为 6%），日本儿童缺乏与朋友私下游玩的机会。 虽然有一部分人会定期进行 Playdate，但在日本，过去 12 个月内从未收到邀请的比例也高达 27%。 ・全球共同的障碍是「父母的忙碌」 作为无法进行 Playdate 的理由，世界各地的家长都提到了「难以与工作兼顾」以及「行程过度密集」。 ■ 「Playdate」培养的是孩子的「自信（Confidence）」 调查中，全球约有六成的家长回答「与朋友进行 Playdate 能为孩子带来自信」。 ■ Playdate 的实际情况与好处 调查也揭示了 Playdate 的具体活动内容。 针对「什么样的活动是理想的 Playdate？」这个问题，回答「在庭院或公园等户外自由玩耍」的比例最高，占 55%，其次是「桌游或拼图」（43%）。 Dr Martha 关于自由玩耍的价值如此说道： 「自由玩耍对孩子们来说非常有价值。它能让孩子们在自然享受乐趣的同时，发挥想像力、与对方妥协、解决小问题，并给予他们共同培养自信的机会。」 此外，Playdate 不仅对孩子有益，对家长也有好处。调查中，45% 的家长将「能与其他家长交流」列为 Playdate 的魅力之一。父母往往容易将注意力放在安排 Playdate 的时间以及邀请到家里时的准备和负担上，但孩子们则是以更简单的方式享受 Playdate。孩子们认为的「有趣 Playdate」是玩玩具（46%）、见朋友（40%）、在户外玩（35%），以及玩游戏（33%）。 ■ 通过《Bluey》认识玩乐 《Bluey》是一部以充满温馨幽默的手法描绘家庭日常，并赞颂玩乐重要性而获得全球高度评价的动画系列。这是一部描写通过日常游玩培养孩子们想像力与社会性的动画作品，传达了通过大人与小孩的游玩，能加深家庭羁绊，并拓展对世界理解的样貌。 ■ 未来展望：《Bluey》将持续创造儿童游玩与交流的机会

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