教师时代「引导五分之一学生考上东大」的作者，出版传达人生立足之本「阅读能力」的《东大毕业生一生受用的阅读技巧》 市野濑教育研究所所长市野濑早织（Ichinose Saori）将于2026年4月15日（星期三）推出她的第一本著作「东大合格者一生受用的『阅读技巧』」（东洋经济新报社）。 作者曾在偏差值超过70的东京顶尖私立中学及高中，指导超过3,000名学生，并有五分之一的学生成功考入东京大学的辉煌纪录。本书汇集了她在指导过程中体系化的「阅读方法」。 这本书不仅仅是关于应试技巧或阅读能力的解说，更是一本实践指南，通过解读文章的「背后」含义，培养理解自己与他人的能力，即从「阅读能力」升华至「人文素养」。它能帮助儿童及成人反思自身价值观，拓展思维，丰富想像力。 【书籍概要】 「东大合格者一生受用的『阅读技巧』」 ■ 作者：市野濑早织 ■ 发行：东洋经济新报社 ■ 发售日：2026年4月15日（星期三） ■ 价格：1,870日圆（含税） ■ 页数：全 232 页 由引导五分之一学生考上东大的作者，提供非阅读技巧的「人生指南书」 ● 比学历更重要的事 市野濑女士一直对以「学历」为目标的教育感到格格不入。 在升学学校任教时，许多学生以进入难关大学为目标，但她却常问学生：「你真正渴望的真的是这个升学路径吗？」她亲眼见证了许多现实：本应是拓展人生的「手段」的学历，不知不觉间变成了「目的」。在努力满足父母和周围期望的过程中，学生迷失了真实的自我和身份认同。 ● 人生自主选择所需的是「阅读能力」 另一方面，她基于自身经验，发现凭借自己的意志选择前进的道路，结果反而能提升学力和思考力，让人能靠自己的力量开创未来。市野濑女士因此确信：「一切始于『存在方式』，而非结果」。为了凭借自己的意志选择人生，需要什么样的能力？答案就是：「解读自己与他人的能力＝阅读能力」。 现代文所要求的，是准确把握作者意图，提取主题，并在此基础上构建自身想法的能力。这不仅是东京大学等难关大学所考察的能力，也是进入社会后不可或缺的思考力与沟通力的基石。为了在这些方面发挥其本来意义，本书旨在培养必要的「阅读能力」。期盼能为让孩子能自主选择人生道路、成人也能依照自身价值观生活的社会，传递这份基石般的力量——本书正是由此愿望而诞生。 曾在东京顶尖私立中高中指导超过3,000名学生，「将阅读能力运用于育儿方法」的课程学员已超过460名。 本书特点 本书以学校课程的方式，通过五个章节（第1至第5节）说明现代文的阅读技巧。番外篇（第6节）则介绍锻炼阅读能力的「阅读习惯技巧」。 1. 作者传授给东大合格生并取得成效的阅读技巧 本书介绍了作者在指导东大等难关大学合格过程中培养出的「实际取得成效的现代文阅读方法」。 市野濑女士认为，现代文所要求的，并非仅是单纯的阅读理解力，而是从给定的文章中准确读懂作者意图，提取主题，并在此基础上构建自身意见的能力。 本书为获得此能力，提出了以下五项具体技术： ・掌握作者主张常出现的「固定位置」。 ・辨识隐藏在文法表达中的「作者信号」。 ・通过了解「误读模板」来防止误读。 ・运用「事务处理能力」，整理并解读复杂文章。 ・以「革命性阅读」改变阅读方式。 这些技术并非依赖特殊才能，而是通过改变「阅读方式」即可让任何人重现的技术。仅需留意视角和步骤，就能飞跃性地提升理解力与记忆力。 2. 传授从孩童到成人都能使用的阅读习惯养成诀窍 根据文化厅「关于国语的舆论调查」令和5年度（2023年）结果显示，每月不阅读一本书的人高达62.6%，阅读习惯的流失年年加剧。其背景包括「花费时间在智能型手机等信息设备上」（43.6%）、「因工作或学业繁忙而无暇阅读」（38.9%）。