株式会社shikakeru（总公司：东京都世田谷区，代表董事：上井雄太），这是一家共创行动创意公司，致力于活用体育的多面向力量，将社会议题转化为「人人为之狂热、情不自禁想参与的行动」。该公司将与湘南比马、大阪飞脚、山口雷法FC、福冈黄蜂、北九州向日葵这5支J联盟俱乐部合作，于今年春天正式启动以职业足球俱乐部为内核的「Sustre Japan Project」，这是一个旨在培养下一代永续发展人才并推广至全国的计划。目标是在2030年前，每年培养10,000名「永续玩家」（永续地方社会的创造者）。 本计划的内核是永续发展训练中心（通称：Sustre），其理念为「世界可以快乐地改变」。该中心将孩子们所描绘的「大家想持续居住的城市」的热情与想法，与地方企业和政府的成年人认真对待，共同将推动社会的创意付诸实现。这是一个前所未有的产官学合作型寓教于乐计划，在小学五年级的探究学习课程中，由职业足球俱乐部、教育机构和地方企业三位一体，共同培养下一代的「永续玩家」（永续社会的创造者）。 2024年6月，在shikakeru的企划提案下，湘南比马与茅崎市合作，针对市内公立小学五年级学生，实验性地启动了该计划。两年内共有3所学校17个班级、560名学生参与，累计27家企业也参与其中。2025年度，「一般社团法人Ethical协会」也伴随计划进行，为孩子们的创意增添了「伦理（Ethical）消费与生活方式」的视角，独特的行动接连不断地诞生。 为了将这份确切的成果推广至全国，2025年度实施了原型版的4支俱乐部也加入，并决定从2026年度起以5支俱乐部的体制正式实施。在5月计划启动之前，将于4月22日地球日举办一场联合记者发表会，届时参与的5支俱乐部代表将齐聚一堂。体育、教育和商业将相互融合，在日本各地创造出新的「契机」。 「永续发展训练中心（通称：Sustre）」是什么？ Sustre不只停留在单纯的知识学习（输入），而是通过以下「4个步骤」，将描绘出让自己居住的城市成为「大家想持续居住的城市」的创意，并将其付诸实行的过程程序化。 「学习」 ： 从J联盟俱乐部和致力于永续发展的地方企业案例，到世界的最新案例，广泛学习永续发展的基础知识。 「描绘」 ： 以「大家想持续居住的城市会是怎样的城市呢？」这个简单的问题为基础，自由描绘出实现永续地方发展的创意。 「融合」 ： 企业认真地对孩子们的创意提供回馈。多元的视角相互融合，使创意更具现实感，并不断精进。 「行动」 ： 将描绘出的创意实际在体育场、学校或地方活动中运行。亲身感受通过自己的力量，社会正一点一滴地改变的成就感。 从先行实施的「Sustre训练中心 湘南」所诞生的行动中，产生了以下孩子与地方企业共创的案例： 「Sustre训练中心 湘南」所诞生的行动范例： ▼开发并提供防止当地农产品食物浪费的「永续营养午餐菜单」 ▼向市政府提议实施「押金制度」，以有趣的方式减少乱丢垃圾 ▼举办由孩子们主导、动员超过1,000人的地方永续发展活动 ▼与当地7家企业合作，在体育场贩售「永续咖喱」 参与者的声音： ▼参与的孩子们： 「能将自己的创意直接传达给企业人士，并一起将其付诸实现，真是太有趣了！」 「我原本以为SDGs很难，但当我发现自己的行动能改变地方时，感到非常兴奋。」 「永续发展活动不会就此结束。我会继续寻找自己能做的事情！」 ▼参与的企业： 「孩子们不只停留在知识学习，而是立即将其转化为具体行动的实践力，让我们这些大人也深受鼓舞。」 「孩子们主动发现问题，并点名企业参与解决问题的主动性，我确信这正是创造未来的真正力量。」 ▼参与的教育现场： 茅崎市教育委员会 教育长 青柳 和富 先生 成长显著的小学高年级被称为「黄金时期」。我认为Sustre训练中心的魅力在于，正处于黄金时期的小学高年级学生，能与大人们携手合作，思考永续发展的城市建设。日本足球界导入了培养年轻一代的训练中心制度，并持续稳健成长，如今已跻身强国之列。我期待通过这个计划，在永续发展领域也能培养出走向世界的人才。 茅崎市立东海岸小学教师 大国 翔太 先生 「这些蔬菜要丢掉吗？」孩子们得知农民的现实后，并没有保持沉默。五年级时，他们与当地大人们共同构思菜单，最终将其送进体育场。以此经验为基础，六年级时，他们无需他人指示，便能自主提出创意并付诸实行。孩子们认真地将社会议题视为「自己的事」来思考并行动——「仅仅1到2年，就能改变这么多吗？」身为教师的我，也多次感到惊讶。我认为这就是Sustre训练中心的真正力量。 ▼参与的行政机关： 茅崎市 市长 佐藤 光 先生 孩子们自己思考并实践永续发展的创意，比任何人都更有说服力，我认为这是一项很棒的尝试。我希望这个Sustre训练中心能推广到市内其他学校。 专家对本计划的评价： 圣心女子大学 现代教养学部 教