儿童英语会话社群Eigo-A-GoGo（EAGG）与日英双语剧团香蕉将于2026年8月23日（星期日）在调布市文化会馆たづくり「大会议场」举办参与式舞台项目「Kids English Theatre 2026」，让儿童以英语表演故事。 此项目融合英语、戏剧、舞蹈、艺术和投影映射。儿童不仅将挑战英语台词、歌曲和肢体表达，还将参与故事世界观的建构以及服装、道具的制作，与同伴共同创造一场舞台演出。 通过结合事前在线课程和暑期集中面授工作坊，我们为全国儿童创造了挑战真实英语表达的机会，无论他们居住在哪里。 过去举办的投影映射活动照片，作为Kids English Theatre 2026演出意象的参考。 ■ 本项目的三大特色 1｜无论居住地，都能体验真实的英语表达 英语戏剧、艺术、舞台表演和投影映射等真实的表达体验往往集中在都市地区，对于居住在偏远地区的儿童来说，参与门槛较高。 「Kids English Theatre 2026」旨在通过结合事前在线课程和暑期集中面授工作坊，让居住在东京附近以及远方的儿童都能更容易参与。 儿童将在在线学习英语台词、歌曲和戏剧表达，通过屏幕与同伴链接，然后在暑假期间齐聚调布。 不要因为居住地而放弃体验的机会。 本项目是一个混合式英语舞台项目，为跨区域的儿童提供「真实的英语表达体验」。 2｜与英语、戏剧、舞蹈、艺术、影像制作专业人士共同创作的沉浸式舞台 本项目涉及教育、戏剧、舞蹈、艺术和影像制作的专家团队。 儿童不仅将挑战英语台词、歌曲和肢体表达，还将参与服装、道具和舞台空间的创造。此外，通过投影映射的影像制作，儿童所表演的故事世界将扩展到整个舞台空间。 不是「儿童出演专业人士制作的舞台」， 而是「儿童与专业人士共同创作舞台」。 在英语专业人士、戏剧专业人士、舞蹈专业人士、艺术专业人士和影像制作专业人士的指导下，共同创作一部作品是本项目的一大特色。 3｜培养AI时代所需的「思考、创造和沟通能力」 在AI可以快速提供知识和正确答案的时代，儿童所需的能力不仅仅是记忆信息的能力。 独立思考。 与同伴对话。 面对没有明确答案的问题。 通过试错来表达自己。 在这个项目中，儿童不仅会记忆英语，还会思考故事的意义，扮演角色，并与同伴共同创造一个舞台。 将英语从「追求正确」转变为「传达给观众」。 将舞台从「观看」转变为「自己创造」。 通过挑战的过程，儿童旨在培养未来时代所需的创造力、表达能力和协作能力。 ■ 背景｜日本儿童缺乏「用英语表达」的经验 尽管英语仍常被视为「考试科目」，但现在重新需要真实的体验，让儿童不仅「记忆」英语，还能「与人沟通」、「与同伴创造」和「表达自己」。 「Kids English Theatre 2026」是基于以下三个支柱而启动的，旨在为儿童提供单靠公共教育难以获得的体验： 在线学习，与同伴链接，并在真实舞台上用英语表达。 与专业人士共同创造服装、道具和舞台空间，亲手呈现故事。 在表演中以自己的方式思考和平与共存等主题。 它的启动旨在培养儿童的沟通能力、创造能力和坚持不懈的能力。 儿童在沉浸式空间中表达的舞台演出意象。