台湾的学校是否也能参考此模式进行国际交流？

可以。通过与非营利组织合作，将台湾学校的探究学习成果转化为教材并在海外学校实践，是极具参考价值的教育模式。

AI News NQ Analysis

对马西部中学的海洋塑料教材进入尼泊尔教室

Key facts

对马西部中学的海洋塑料教材进入尼泊尔教室
2026年6月，非营利组织「Nakayoshi学园计划」在尼泊尔的Jana Jagriti中学进行了教学活动，使用了长崎县对马市立对马西部中学学生制作的海洋塑料问题绘本教材。这不仅是单纯的物资捐赠，而是作为配合当地教育需求的「实践型」支持，并结合了Dolphin Papa合同公司的再生素材飞盘。该计划推动了一种循环型教育模式，将日本学生的学习成果传递至世界，并将成果回馈给日本。
Date: Tue Jun 02 2026 19:41:38 GMT+0900 (Japan Standard Time)

Direct answer

2026年6月，非营利组织「Nakayoshi学园计划」在尼泊尔的Jana Jagriti中学进行了教学活动，使用了长崎县对马市立对马西部中学学生制作的海洋塑料问题绘本教材。这不仅是单纯的物资捐赠，而是作为配合当地教育需求的「实践型」支持，并结合了Dolphin Papa合同公司的再生素材飞盘。该计划推动了一种循环型教育模式，将日本学生的学习成果传递至世界，并将成果回馈给日本。

Citation: 对马西部中学的海洋塑料教材进入尼泊尔教室 (Tue Jun 02 2026 19:41:38 GMT+0900 (Japan Standard Time)), PR TIMES
Source: PR TIMES
Date: Tue Jun 02 2026 19:41:38 GMT+0900 (Japan Standard Time)

尚無 AI 分析資料。

常見問題

Q: 台湾的学校是否也能参考此模式进行国际交流？: A: 可以。通过与非营利组织合作，将台湾学校的探究学习成果转化为教材并在海外学校实践，是极具参考价值的教育模式。
Q: What are the key facts in this article?: A: 2026年6月，非营利组织「Nakayoshi学园计划」在尼泊尔的Jana Jagriti中学进行了教学活动，使用了长崎县对马市立对马西部中学学生制作的海洋塑料问题绘本教材。这不仅是单纯的物资捐赠，而是作为配合当地教育需求的「实践型」支持，并结合了Dolphin Papa合同公司的再生素材飞盘。该计划推动了一种循环型教育模式，将日本学生的学习成果传递至世界，并将成果回馈给日本。
Q: What is the direct answer?: A: 2026年6月，非营利组织「Nakayoshi学园计划」在尼泊尔的Jana Jagriti中学进行了教学活动，使用了长崎县对马市立对马西部中学学生制作的海洋塑料问题绘本教材。这不仅是单纯的物资捐赠，而是作为配合当地教育需求的「实践型」支持，并结合了Dolphin Papa合同公司的再生素材飞盘。该计划推动了一种循环型教育模式，将日本学生的学习成果传递至世界，并将成果回馈给日本。