由株式会社日本能率协会管理中心（代表取缔役社长：张 士洛，东京都中央区，以下简称JMAM）所推展，为企业及个人提供教育训练课程的人才培育支持事业部，已发行人才发展专业杂志《Learning Design》2026年5-6月号，并于2026年5月13日起在针对人资负责人的会员制度「Learning Design Members」网站上公开。 本期特辑延续2023年5-6月号的相同主题，企划了「续・培养积极的管理人员」。探讨了为了让管理人员成为有价值且具吸引力的角色所需的一切，以及管理人员发挥价值所需的机制，以及组织如何培养和支持积极的管理人员。 此外，新连载「人资主导的DX培训现况」（预计共2回）和由日本大学生产工学部数理信息工学科助理教授财津康辅先生主讲的「通过桌游磨练商业技能」（预计共8回）也已开始。 我们衷心希望人资・人才培育负责人以及所有关心管理人员人才培育的人士，都能从中获益。 本次，特辑中的OPINION1和CASE1将限时两个月全文公开。敬请阅览。 特辑 ＜识者见解＞OPINION1：为了让管理人员成为被选择的角色，重新建构「角色・支持・魅力」 坂爪洋美女士 法政大学 职涯设计学部 教授 网址：https://jhclub.jmam.co.jp/open/202605_limited01.html 特辑 ＜企业案例＞CASE1：盐野义制药 网址：https://jhclub.jmam.co.jp/open/202605_limited01.html ■特辑「续・培养积极的管理人员」 2023年本杂志的特辑「培养积极的管理人员」中，结果显示许多管理人员对目前的工作感到有价值，且管理人员并非负面角色。然而，三年过去了，对管理人员的负面印象却日益增加。 为了让管理人员成为有价值且具吸引力的角色，需要什么？本特辑通过对2,000名管理人员的调查，阐明了现状，并探讨了管理人员发挥价值所需的机制，以及组织如何培养和支持积极的管理人员。 ■连载「我的领导论」 川村肇先生 日立学院 取缔役社长 日立集团的目标是成为一家通过数字化进化社会基础设施并创造新价值的企业。负责集团人才培育的日立学院社长川村肇先生表示，实现这一目标的关键是拥有「整体观点」的领导者，能够俯瞰全局做出决策，而不仅仅是局部优化。 我们询问了这家正处于变革中的公司，如何培养人才、扎根学习文化，以及他们的战略和领导观。 ■连载「人资再思考 通过概念解读人资战略」 第3回 能否察觉组织的劣化？ 组织与人才管理的基础思维，是重新查看自家的人资政策和解读先进企业战略的有用线索。本连载中，中央大学大学院战略经营研究科的岛贯智行教授将解说当今人资战略不可或缺的重要概念（预计共4回）。 第3回，他解说了五个诊断概念，用于在问题显现之前及早察觉组织的静默劣化，以及在此基础上恢复组织健全性的视角。 ■连载「中原淳教授与专业指导者的流仪」 第11回 目泽秀宪先生 职业高尔夫教练 立教大学中原淳教授采访了创建丰富成长环境的专业指导者。我们采访了职业高尔夫教练目泽秀宪先生。 前篇中，他谈到了高尔夫教练的工作以及教练对选手而言是怎样的存在。 ■ >「人资主导的DX培训现况」前篇 许多企业在推动数字人才培育后，却面临「未能达到预期成果」或「进行了培训但现场没有改变」的困境。本连载将根据JMAM DX开发部成员的知识，探讨人资部门在DX培训中应扮演的角色（预计共2回）。 前篇中，我们解释了在数字技能成为商业礼仪的时代，人资如何更新全公司教育。 ■ >「通过桌游磨练商业技能」 第1回 同理心（沟通能力） 许多人虽然感受到「学习」的必要性，却迟迟未能踏出第一步。学习门槛高的印象，以及