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東京学芸大学とNIJINアカデミー メタバース空間とリアルを融合した次世代教育の大学内施設を活用した実践的な共同研究を開始。

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AI サマリー(NQ 加工済み)

NIJINと東京学芸大学は、メタバースとリアルキャンパスを融合したハイブリッド型教育の有効性を検証する共同研究を開始した。東京学芸大学内に「NIJINアカデミー 東京学芸大学内ラボ校」を設置し、探究学習プロセスのログ分析や心理的・行動的変化の調査を行う。2026年3月26日にプレオープン体験会を実施済みであり、4月以降は毎週水曜日に体験会を開催する。

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よくある質問

Q: 今回の共同研究の目的は何ですか?
A: メタバース空間とリアルキャンパスを融合したハイブリッド型教育環境における個別最適な探究学習の実証研究を通じて、子どもの独自性や専門性の追求に与える影響を検証し、新たな学びの場を構築することを目的としています。
Q: 共同研究はどこで行われますか?
A: 東京学芸大学内の施設を研究フィールド(NIJINアカデミー 東京学芸大学内ラボ校)として活用し、Explayground活動の一環として実施されます。
Q: どのような調査・分析が行われますか?
A: 探究学習プロセスのログ分析と可視化、および「学習空間」と「学び」の変容調査を行います。これにより、学習メカニズムの解明や、仮想空間とリアルな教育環境の往来による心理的・行動的変化を明らかにします。
Q: 体験会はいつ、どこで実施されますか?
A: 2026年4月以降、毎週水曜日にNIJINアカデミー 東京学芸大学内ラボ校(東京学芸大学構内 E4 東4号館)にて実施されます。
Q: 金子教授は評価についてどのような考えを示していますか?
A: 特定の能力を身につけるための評価から、学びに没入する過程で能力が発揮されることに着目し、能力の発揮を価値づける評価への転換を図りたいと考えています。