情報活用能力診断サービス「ジョーカツ」に新たにトレーニングコンテンツをリリース。「診断」と「育成」を一体化、情報活用能力の実証学校（第4弾）の募集開始
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一般社団法人国際エデュテイメント協会は、小学生から中学生向けの情報活用能力診断サービス「ジョーカツ」に新たなトレーニングコンテンツの提供を開始しました。京都教育大学の准教授である大久保紀一朗氏が監修アドバイザーとして参画し、診断項目の設計と精度向上を支援します。また、診断機能と新コンテンツの効果検証を行う第4弾実証プロジェクトの参加自治体・学校の募集が4月14日から7月31日まで行われます。このプロジェクトは、2023年のサービスリリース以降、累計2万人以上の児童生徒に実証されてきた「ジョーカツ」の「可視化」と「育成」を一体化させるものです。新コンテンツ「ジョーカツ クエスト」には、「フェイクニュース編」「クラウド活用理解編」「問題解決・探究スキル編」の3種類があります。
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よくある質問
- Q: 情報活用能力診断サービス「ジョーカツ」とは何ですか？
- A: 「ジョーカツ」は、小学生から中学生を対象に、PCやタブレット、インターネット活用を軸とした情報活用能力を診断するツールです。文部科学省が提示する情報活用能力体系表例に基づき、基本操作、問題解決・探究スキル、メディアリテラシー、クラウドに関する知識、情報モラル・セキュリティの3つの領域で構成される質問への回答を基に、情報活用能力を定量データとして可視化します。
- Q: 今回リリースされたトレーニングコンテンツ「ジョーカツ クエスト」にはどのような種類がありますか？
- A: 「ジョーカツ クエスト」には、第一弾として「フェイクニュース編」「クラウド活用理解編」「問題解決・探究スキル編」の3種類の授業コンテンツがリリースされました。
- Q: 第4弾実証プロジェクトの募集期間と対象は何ですか？
- A: 第4弾実証プロジェクトの募集期間は4月14日(火)から7月31日(金)までです。対象は全国の自治体・学校で、小学5〜6年、中学1〜3年の生徒が参加でき、参加最低人数は30名です。