IFME、小学校での「足型計測会」を通じて子どもの“足育”を推進

よくある質問

Q: IFMEが滋賀県の小学校で実施した「足型計測会」の目的は何ですか？

A: 成長期の子どもの足の成長をサポートし、正しい靴選びを学ぶ「足育」の重要性を啓発すること、および子ども自身が自分の足の特徴を知る機会を提供することを目的としています。

Q: 足型計測会ではどのような項目が測定されましたか？

A: 基本的な足長・足幅・足囲に加え、アーチの状態を把握するための足の舟状骨の高さの計4項目が測定されました。

Q: 計測結果はどのように活用されましたか？

A: 計測後、結果をまとめた専用結果カードが一人ひとりに返却されました。カードにはサイズや足囲区分のほか、成長記録グラフや推奨靴サイズ、靴の選び方が記載され、保護者との靴選びに活用されました。

Q: 計測会と同時に行われた「スポーツ鬼ごっこ教室」にはどのような効果が期待されていますか？

A: 体力向上（持久力・瞬発力・敏捷性）に加え、バランス感覚や体のコントロール能力、協調性、コミュニケーション能力、さらには運動を通じた脳機能の活性化が期待されています。

Q: 今回の取り組みの規模はどのくらいですか？

A: 2026年5月7日・8日の2日間で、滋賀県犬上郡豊郷町立豊郷小学校および日栄小学校の全校児童、合計363名を対象に実施されました。