株式会社DeltaX（本社：東京都千代田区、代表：黒岩 剛史）が運営する塾選びサービス『塾選』は、「家庭内の教育分担」について調査しましたので概要をお知らせいたします。 小学生になると、宿題の確認や丸つけ、学校からの連絡確認、先生とのやりとり、習い事や塾の送迎、教材選びなど、日々の生活で細かなタスクが積み重なっていきます。 共働き家庭も多いなかで、こうした教育に関する役割は、家庭内でどのように分担されているのでしょうか。 塾選ジャーナルでは、小学生の子どもを持つ共働きの保護者100人を対象に、「子どもの教育に関する家庭内の役割分担」についてアンケート調査を実施。約7割の家庭が“母親中心”で教育に関する役割を担っていることがわかりました。 本記事では、家庭内の教育分担の全体像をはじめ、母親に偏りやすい具体的な教育タスク、父親が関わりやすい場面、そして「うまく回っている」と感じながらも残る負担感について、調査結果をもとに詳しく見ていきます。 詳細はこちらをご覧ください。 小学生家庭の教育分担は7割が「母親メイン」 「母親が主に担う」が合計70％、父母で半々は20％ 子どもの教育に関する家庭内の役割分担について聞いたところ、最も多かったのは「母親が主に担っている」で70％でした。多くの家庭で教育に関する役割は母親中心になっていることがわかります。 一方で、「父母で半々になるように分担している」は20％、「父親が主に担っている」家庭は、5％にとどまっています。 この結果から見えるのは、教育に関する日々の主担当は母親になりやすいという実態です。 母親メインになる背景は「勤務時間」と「子どもと接する時間」 母親メインになっている理由を見ると、「母親だから」という意識だけでなく、勤務時間や子どもと接する時間の違いが背景にあることが分かります。 「夫が早朝から深夜までの激務で休みが不定期なため、私がほとんど担っています。」（チャタみいたさん / 神奈川県 / 小6男子 / 保護者） 「父親は家にいる時間があまりなくて、自然と母親が主に担っている。」（mizuho.hanaさん / 大阪府 / 小6女子 / 保護者） 「日常、子どもと接する時間が一番長く、状況を把握しているため、自然とそうなりました。」（stchuripさん / 大阪府 / 小6女子 / 保護者） 共働き家庭であっても、時短勤務、パート、在宅勤務など、比較的動きやすい側に学校対応や学習管理が寄りやすい－そうした日々の積み重ねが、結果として「母親メイン」の教育分担につながっていると考えられます。 ただし、家庭内の教育分担は、学校対応や宿題確認といった日々の実務だけで成り立つものではありません。塾代や学費などの教育費を父親が多く担い、金銭面から子どもの教育を支えている家庭もあるでしょう。そのため、今回の結果は、教育に関する役割の中でも、主に日常的な実務が母親に偏りやすいことを示すものといえます。 教育分担の内訳は？学校対応などに見る役割の偏り 小学生の教育に関する役割分担で母親中心の傾向が強く表れたのが、学校とのやりとりや平日の学習サポートなど、日々発生する細かな教育タスクです。 教育に関する家庭内の役割分担では「父親もある程度分担している」と答えた家庭も多く見られましたが、具体的な対応内容を見ていくと、学校連絡や先生対応、宿題確認などは母親が主に担っている割合が高くなっています。 先生とのやりとりは母親が約9割！学校対応は母親に集中 教育分担のなかでも、特に母親への偏りが大きかったのが学校対応です。 調査結果では、「学校・先生とのやりとり（連絡帳・面談など）」を母親が担っているという回答が88％で約9割にのぼります。また、「学校からの連絡確認」を主に母親が対応している家庭が82％、「学校の保護者会の出席」が74％との結果でした。 行事予定、持ち物、提出物、面談日程、体調や学校生活に関する連絡など、ひとつひとつは小さな確認でも、家庭内で誰かが把握し続けなければなりません。こうした“学校との窓口”の役割が、母親側に集中しやすい状況が見えてきます。 「宿題のチェックや音読など学校のことや習い事はほとんど母親が行っています。」（yu.ki11さん / 福井県 / 小3女子 / 保護者） 「母親が時短勤務で家にいる時間が長いので、学校からの連絡チェックや毎日の宿題の声かけは主に任せています。私は帰宅が遅い日も多いですが、夕食後に少し様子を見たり、休日に一緒に勉強したりしています。」（maquiaHSHさん / 静岡県 / 小6男子 / 保護者） 平日の宿題・テスト確認も母親中心、家庭学習の伴走も偏りやすい 学校対応だけでなく、平日の家庭学習に関するサポートも母親が中心になりやすい結果となり