学生の衝動的な回路を転換 社会情動的学習の優秀指導案に選出
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AI サマリー（NQ 加工済み）
台湾教育部は16日、2025年度の「食農教育」「世代間教育」「社会情動的学習」の3大重要課題における優秀な指導案（教案）を表彰した。新竹県立六家高校中等部の簡羽謙教諭による、感情に問題を抱える生徒が「5指呼吸」などの技術を通じて自己制御を学ぶプログラムなどが選出された。
AI 分析
よくある質問
- Q: 今回教育部の優秀指導案として募集された3つの主要なテーマは何ですか？
- A: 「食農教育」「代間（世代間）教育」「社会情動的学習（SEL）」の3つです。
- Q: 感情のコントロールを助ける「5指呼吸」とはどのような方法ですか？
- A: 呼吸を整えながら、もう一方の手で手のひらの縁（指の形）をなぞることで、リラックスして感情を落ち着かせるテクニックです。
- Q: 世代間教育の指導案では、どのような活動を通じて祖父母との関係を理解させますか？
- A: 祖父母との交流に関するアンケート調査や、映像資料、シチュエーション演習などを通じて世代間の差異を自覚させ、関係を再構築することを支援します。