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実験教育三法に課題浮上、教育省が来年の法改正を約束

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台湾の立法院で「実験教育三法」に関する公聴会が開催され、審査体制や用地確保、予算不足などの課題が指摘されました。これに対し教育省の張廖万堅次官は、現行法の施行から10年を迎える来年を目途に、法改正に向けた検討を行う意向を表明しました。

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よくある質問

Q: なぜ今、実験教育三法の改正が必要なのですか?
A: 現行法の施行から10年が経過し、現在の教育ニーズや現場の実態と乖離しているためです。審査メカニズムの不備、教育環境の確保難、予算不足などの課題を解決し、実験教育をより発展させる必要があります。
Q: 教育省は実験教育機関に対してどのような支援を行う予定ですか?
A: 短期的にはイノベーション教育プログラムを通じてリソースを投入し、審査を通じて資金援助を行います。また、施設不足については既存の学校余剰スペースの活用を促進し、来年度の予算編成において支援拡充を検討します。