特定非営利活動法人なかよし学園プロジェクト（代表：中村雄一／千葉県松戸市）は、2026年6月22日、オイスカ浜松国際高校において、同校スポーツウェルネス科の生徒を対象とした「なかよしアルティメット」リーダー研修会を実施しました。 本研修会は、「世界にアルティメットを広めよう」をテーマに、海洋プラスチック問題、リサイクルフライングディスク、スポーツマンシップ、国際教育支援を結びつける新たな探究型プログラムです。 なかよし学園プロジェクトはこれまで、Dolphin Papa合同会社と協働し、海洋プラスチック等の再生素材を活用したフライングディスクを、アジア・アフリカ各国の教育支援現場で活用してきました。単なるスポーツ体験ではなく、「捨てられるものを、学びと平和をつくる教材に変える」取り組みとして、世界の子どもたちにアルティメットを届けています。 今回の研修会では、Dolphin Papa合同会社のプロジェクトにも関わる森脇崇氏を講師に迎え、オイスカ浜松国際高校の生徒たちが、アルティメットの基本技術だけでなく、海外の子どもたちに安全で楽しく伝えるための「指導法」を学びました。 浜松オイスカ高校で行われたなかよしアルティメット研修会 審判のいないスポーツが育てる、互いを尊重する力 アルティメットは、フライングディスクを用いたチームスポーツです。大きな特徴は、審判を置かず、選手同士の話し合いと相互尊重によって試合を進める点にあります。 今回の研修では、試合に勝つことだけを目的にするのではなく、スポーツマンシップを守ること、相手を尊重すること、プレーの中で起きたことを自分たちで確認し合うこと、そして共に高め合う心を大切にすることを学びました。 森脇氏となかよし学園は、生徒たちに対して、アルティメットが持つ「スピリット・オブ・ザ・ゲーム」の考え方を丁寧に伝えました。 プレーを通してフェアプレーの精神や他者を思いやる心を育むなかよしアルティメット 試合後には、対戦相手と円になって互いをたたえ合う「スピリット・サークル」についても学びました。そこには、勝った・負けたという結果を超えて、同じ競技をプレーする仲間として相手を認め、感謝し、次の成長につなげる姿勢があります。 試合後円陣を組んで互いのプレーを讃え合う なかよし学園が世界各国で教育支援活動を行う中で大切にしてきた「争いではなく対話で解決する力」「相手を敵ではなく仲間として見る力」は、アルティメットの精神と深く重なっています。 海洋プラスチックを、空へ。リサイクルディスクが伝える環境教育 本プログラムのもう一つの柱は、海洋プラスチック問題です。 Dolphin Papa合同会社は、海洋プラスチック等の再生素材を活用したフライングディスクの普及に取り組んでいます。海に漂っていたプラスチックを、空を飛ぶディスクへと変える。そのストーリーは、環境問題を単なる知識として学ぶだけでなく、「問題をどう価値に変えるか」を考える探究教材になります。 長崎対馬に打ち寄せられる海洋プラスチックごみ長崎対馬に打ち寄せられる海洋プラスチックごみ Dolphin Papa社の海洋プラスチックリサイクルフライングディスク オイスカ浜松国際高校の生徒たちは、今回の研修を通じて、アルティメットの楽しさとともに、なぜこのディスクを世界に届けるのか、なぜ海洋プラスチック問題をスポーツと結びつけるのかを学びました。 これから生徒たちは、海洋プラスチック問題、リサイクル、スポーツ、国際協力を組み合わせながら、「世界の子どもたちにどう伝えればよいか」を探究していきます。 なかよし学園は、その学びを海外の教育支援現場で実装し、日本の高校生たちの探究の成果を世界各国の子どもたちへ届けていきます。 長崎県対馬の海洋プラスチック問題から始まった、「海の豊かさを守ろう」の学び なかよし学園プロジェクトは、これまでも長崎県対馬市と連携し、海洋プラスチック問題を世界に伝える教育活動を展開してきました。 対馬は、日本海に浮かぶ国境の島であり、豊かな自然と海に囲まれた地域です。一方で、海流や地理的条件により、国内外から多くの漂着ごみが流れ着く地域でもあります。海岸に打ち上げられる大量のプラスチックごみは、景観や生態系だけでなく、地域の暮らし、観光、漁業、そして未来世代の学びにも関わる深刻な課題です。 なかよし学園は、長崎県対馬市立対馬西部中学校の生徒たちが地域課題として向き合ってきた海洋プラスチック問題を、世界の子どもたちに届ける教材として活用してきました。 対馬西部中学校の生徒たちは、自分たちの島に流れ着く海洋ごみの現状を調べ、考え、伝えるための教材を制作しました。なかよし学園はその教材を海外の学校に持参し、現地の子どもたちに対して、対馬の海で起