岐阜県安八町の防災とものづくりの学びがネパールへ

よくある質問

Q: なかよし学園プロジェクトがネパールで行った教育支援活動の内容は？

A: 岐阜県安八町の児童生徒が作成した「防災BOOK」と新聞紙スリッパを活用した防災授業、手づくりうちわを使ったものづくり・イノベーション授業、合唱ビデオや日本の生活風景映像を通じた異文化理解授業を実施しました。

Q: ネパールの授業で活用された防災教材の出所は？

A: 「防災BOOK」と新聞紙スリッパは安八町立結小学校の児童が作成しました。

Q: 手づくりうちわはどのように活用されましたか？

A: 安八町内の小中学校および学校外支援センター「ほほえみ教室」の児童生徒が作成したうちわを活用し、身近な素材で暑さを解決する日本の知恵や技術革新の流れを説明する授業を行いました。

Q: なぜネパールで日本の防災教育が活用されたのですか？

A: 世界的に災害リスクが高まる中、専門家の知識だけでなく、子どもたちが自分たちで学び考えた「備える力」や身近なもので課題を解決する力が、世界の災害リスクを抱える地域にとって重要な教育資源であるためです。

Q: この活動のメッセージは何ですか？

A: 子どもたち自身が「災害はいつ起こるかわからないから備える意識を持つ」ことや、「子どもも社会を守る主体になれる」というメッセージを伝えています。